* Mục đích yêu cầu: - Tr nh n bi t, g i úng tên các hình Vuông – tròn ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ết, gọi đúng tên các hìn
Trang 3* Mục đích yêu cầu:
- Tr nh n bi t, g i úng tên các hình Vuông – tròn ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ọi đúng tên các hình Vuông – tròn đúng tên các hình Vuông – tròn – ch nh t.ữ nhật ận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn
- Phân bi t s gi ng v khác nhau gi a các hình qua ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua ự giống và khác nhau giữa các hình qua ống và khác nhau giữa các hình qua à khác nhau giữa các hình qua ữ nhật
d u hi u ấu hiệu đường bao của hình ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua đúng tên các hình Vuông – tròn ường bao của hình.ng bao c a hình.ủa hình
- Luy n phát âm chính xác, kh n ng ghi nh có ch ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua ả năng ghi nhớ có chủ ăng ghi nhớ có chủ ớ có chủ ủa hình
nh cho tr
đúng tên các hình Vuông – tròn ịnh cho trẻ ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn
- Giáo d c tr yêu quý ngôi nh c a mình, có ý th c ục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn à khác nhau giữa các hình qua ủa hình ức
gi gìn v b o v môi trữ nhật à khác nhau giữa các hình qua ả năng ghi nhớ có chủ ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua ường bao của hình.ng cho ngôi nh c a mình.à khác nhau giữa các hình qua ủa hình
* Chu n b :ẩn bị: ịnh cho trẻ
- M i tr 1 r ỗi trẻ 1 rổ đựng các hình V – T – CN, các Slide ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn ổ đựng các hình V – T – CN, các Slide đúng tên các hình Vuông – tròn ự giống và khác nhau giữa các hình qua ng các hình V – T – CN, các Slide
Powerpoint trên máy v các hình tìm hi u.ề các hình tìm hiểu ểu
* T ch c th c hi n:ổ đựng các hình V – T – CN, các Slide ức ự giống và khác nhau giữa các hình qua ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua
Ho t ạt động 1: Ổn định tổ chức đúng tên các hình Vuông – tròn ộng 1: Ổn định tổ chức.ng 1: n Ổn định tổ chức đúng tên các hình Vuông – tròn ịnh cho trẻ.nh t ch c.ổ đựng các hình V – T – CN, các Slide ức
Cho tr hát b i hát “ Nh c a tôi” trò chuy n qua v n i ẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn à khác nhau giữa các hình qua à khác nhau giữa các hình qua ủa hình ệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua ề các hình tìm hiểu ộng 1: Ổn định tổ chức dung c a b i hát.ủa hình à khác nhau giữa các hình qua
Trang 8So sánh sự giống và khác nhau
- Giống nhau: Đều được gọi là hình.
- Khác nhau: Hình tròn màu đỏ, hình vuông màu xanh Hình tròn
không có góc, lăn được Hình vuông Có 4 cạnh, 4 góc, không lăn được, các cạnh của hình vuông bằng nhau.
Trang 11So sánh sự giống và khác nhau
- Giống nhau: Đều có 4 góc, 4 cạnh Đều gọi là hình
- Khác nhau: Hình vuông có màu vàng hình chữ nhật có màu xanh Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, hình chữ nhật có 2 cạnh dài, hai cạnh ngắn
Trang 13Cùng nhau đua
tài
Chia trẻ làm 3 tổ, mỗi tổ sẽ tương ứng 1 gia đình, cùng xây trang trại chăn nuôi của gia đình Mỗi gia đình sẽ xây 1 trang trại tương ứng với mỗi hình vừa tìm hiểu Trong thời gian một bản nhạc gia đình nào xây xong trước, gia đình đó sẽ thắng cuộc ( Cho trẻ chơi trong nền nhạc bài hát “ Niềm vui gia đình”.