Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 8: Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được một số từ ngữ trong bài: giày ba ta, vận động, cột; hiểu nội dung: chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Trang 2*Kiểm tra bài cũ:
Đ c thu c lòng bài th “N u chúng mình có phép ọ ộ ơ ế
l ” ạ
N u có phép l em s ế ạ ẽ ướ c đi u gì?Vì sao? ề
Trang 4Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh
(Theo Hàng Chức Nguyên)
Ngày còn bé, có l n tôi đã th y anh h tôi đi đôi giày ba ta màu ầ ấ ọ
xanh nước bi n. Chao ôi ! Đôi giày m i đ p làm sao ! C giày ôm sát ể ớ ẹ ổ
chân. Thân giày làm b ng v i c ng, dáng thon th , màu v i nh màu ằ ả ứ ả ả ư
da tr i nh ng ngày thu. Ph n thân giày g n sát c có hai hàng khuy ờ ữ ầ ầ ổ
d p và lu n m t s i dây tr ng nh v t ngang. Tôi tậ ồ ộ ợ ắ ỏ ắ ưởng tượng n u ế
mang nó vào ch c bắ ước đi s nh và nhanh h n, tôi s ch y trên ẽ ẹ ơ ẽ ạ
nh ng con đữ ường đ t m n trong làng trấ ị ước cái nhìn thèm mu n c a ố ủ
các b n tôi…ạ
Sau này làm công tác Đ i m t phộ ở ộ ường, có l n tôi ph i v n ầ ả ậ
đ ng Lái, m t c u bé lang thang, đi h c.Tôi đã theo Lái trên kh p các ộ ộ ậ ọ ắ
đường ph M t l n, tôi b t g p c u ng n ng nhìn theo đôi giày ba ố ộ ầ ắ ặ ậ ẩ ơ
ta màu xanh c a m t c u bé đang d o ch i. Hoá ra tr con th i nào ủ ộ ậ ạ ơ ẻ ờ
cũng gi ng nhau. Tôi quy t đinh ch n đôi giày ba ta màu xanh đ ố ế ọ ể
thưởng cho Lái trong bu i đ u c u đ n l p. Hôm nh n giày, tay Lái ổ ầ ậ ế ớ ậ
run run, môi c u m p máy, m t h t nhìn đôi giày, l i nhìn xu ng đôi ậ ấ ắ ế ạ ố
bàn chân mình đang ng ngu y dọ ậ ướ ấi đ t. Lúc ra kh i l p, Lái c tỏ ớ ộ hai chi c giày vào nhau, đeo vào c , nh y t ng t ng.ế ổ ả ư ư
//
//
Trang 5Câu dài : Tôi t ưở ng t ượ ng n u mang nó ế vào ch c b ắ ướ c đi s nh và nhanh h n, ẽ ẹ ơ tôi s ch y trên nh ng con đ ẽ ạ ữ ườ ng đ t ấ
m n trong làng tr ị ướ c cái nhìn thèm
mu n c a các b n tôi… ố ủ ạ
/
/
Trang 6Ngày còn bé, có l n tôi đã th y anh h tôi đi đôi giày ba ta ầ ấ ọ
màu xanh nước bi n. Chao ôi ! Đôi giày m i đ p làm sao ! C ể ớ ẹ ổ
giày ôm sát chân. Thân giày làm b ng v i c ng, dáng thon th , ằ ả ứ ả
màu v i nh màu da tr i nh ng ngày thu. Ph n thân giày g n ả ư ờ ữ ầ ầ
sát c có hai hàng khuy d p và lu n m t s i dây tr ng nh v t ổ ậ ồ ộ ợ ắ ỏ ắ
ngang. Tôi tưởng tượng n u mang nó vào ch c bế ắ ước đi s nh ẽ ẹ
và nhanh h n, tôi s ch y trên nh ng con đơ ẽ ạ ữ ường đ t m n trong ấ ị
làng trước cái nhìn thèm mu n c a các b n tôi…ố ủ ạ
Đ c đo n văn th nh t và tr l i câu h i 1: ọ ạ ứ ấ ả ờ ỏ
Tìm nh ng câu văn t v đ p c a đôi giày ba ta? ữ ả ẻ ẹ ủ
Trang 7Ngày còn bé, có l n tôi đã th y anh h tôi đi đôi ầ ấ ọ
giày ba ta màu xanh nước bi n. Chao ôi ! Đôi giày m i ể ớ
đ p làm sao !ẹ C giày ôm sát chân. Thân giày làm b ng ổ ằ
v i c ng, dáng thon th , màu v i nh màu da tr i ả ứ ả ả ư ờ
nh ng ngày thu. Ph n thân giày g n sát c có hai hàng ữ ầ ầ ổ
khuy d p và lu n m t s i dây tr ng nh v t ngang.ậ ồ ộ ợ ắ ỏ ắ Tôi tưởng tượng n u mang nó vào ch c bế ắ ước đi s ẽ
nh và nhanh h n, tôi s ch y trên nh ng con đẹ ơ ẽ ạ ữ ường
đ t m n trong làng trấ ị ước cái nhìn thèm mu n c a các ố ủ
b n tôi…ạ
Đ c đo n văn th nh t và tr l i câu h i 1: ọ ạ ứ ấ ả ờ ỏ
Tìm nh ng câu văn t v đ p c a đôi giày ba ta? ữ ả ẻ ẹ ủ
Trang 8Đ c đo n văn th hai và tr l i câu h i 2: ọ ạ ứ ả ờ ỏ
Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?
Sau này làm công tác Đ i m t phộ ở ộ ường, có l n tôi ầ
ph i v n đ ng Lái, m t c u bé lang thang, đi h c.Tôi ả ậ ộ ộ ậ ọ
đã theo Lái trên kh p các đắ ường ph M t l n, tôi b t ố ộ ầ ắ
g p c u ng n ng nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh ặ ậ ẩ ơ
c a m t c u bé đang d o ch i. Hoá ra tr con th i nào ủ ộ ậ ạ ơ ẻ ờ
cũng gi ng nhau. Tôi quy t đinh ch n đôi giày ba ta ố ế ọ
màu xanh đ thể ưởng cho Lái trong bu i đ u c u đ n ổ ầ ậ ế
l p. Hôm nh n giày, tay Lái run run, môi c u m p ớ ậ ậ ấ
máy, m t h t nhìn đôi giày, l i nhìn xu ng đôi bàn ắ ế ạ ố
chân mình đang ng ngu y dọ ậ ướ ấi đ t. Lúc ra kh i l p, ỏ ớ
Lái c tộ hai chi c giày vào nhau, đeo vào c , nh y t ng ế ổ ả ư
t ng.ư
Trang 9Sau này làm công tác Đ i m t phộ ở ộ ường, có l n ầ
tôi ph i v n đ ng Lái, m t c u bé lang thang, đi ả ậ ộ ộ ậ
h c.Tôi đã theo Lái trên kh p các đọ ắ ường ph M t ố ộ
l n, tôi b t g p c u ng n ng nhìn theo đôi giày ba ta ầ ắ ặ ậ ẩ ơ
màu xanh c a m t c u bé đang d o ch i. Hoá ra tr ủ ộ ậ ạ ơ ẻ
con th i nào cũng gi ng nhau.ờ ố Tôi (tác giả) quy t đ nh ế ị
ch n đôi giày ba ta màu xanh đ thọ ể ưởng cho Lái trong
bu i đ u c u đ n l p.ổ ầ ậ ế ớ Hôm nh n giày, tay Lái run ậ
run, môi c u m p máy, m t h t nhìn đôi giày, l i nhìn ậ ấ ắ ế ạ
xu ng đôi bàn chân mình đang ng ngu y dố ọ ậ ướ ấi đ t. Lúc ra kh i l p, Lái c tỏ ớ ộ hai chi c giày vào nhau, đeo ế
vào c , nh y t ng t ng.ổ ả ư ư
Đ c đo n ọ ạ văn th hai và tr l i câu h i 2: ứ ả ờ ỏ
Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp?
Trang 10Sau này làm công tác Đ i m t phộ ở ộ ường, có
l n tôi ph i v n đ ng Lái, m t c u bé lang thang, đi ầ ả ậ ộ ộ ậ
h c.Tôi đã theo Lái trên kh p các đọ ắ ường ph M t ố ộ
l n, tôi b t g p c u ng n ng nhìn theo đôi giày ba ta ầ ắ ặ ậ ẩ ơ
màu xanh c a m t c u bé đang d o ch i. Hoá ra tr ủ ộ ậ ạ ơ ẻ
con th i nào cũng gi ng nhau. Tôi quy t đinh ch n đôi ờ ố ế ọ
giày ba ta màu xanh đ thể ưởng cho Lái trong bu i ổ
đ u c u đ n l p. Hôm nh n giày, tay Lái run run, môi ầ ậ ế ớ ậ
c u m p máy, m t h t nhìn đôi giày, l i nhìn xu ng ậ ấ ắ ế ạ ố
đôi bàn chân mình đang ng ngu y dọ ậ ướ ấi đ t. Lúc ra
kh i l p, Lái c tỏ ớ ộ hai chi c giày vào nhau, đeo vào c , ế ổ
nh y t ng t ng.ả ư ư
Đ c đo n văn th hai và tr l i câu h i 3: ọ ạ ứ ả ờ ỏ
Tìm nh ng chi ti t nói lên s c m đ ng và ni m ữ ế ự ả ộ ề
vui c a Lái khi nh n đôi giày? ủ ậ
Trang 11
Sau này làm công tác Đ i m t phộ ở ộ ường, có
l n tôi ph i v n đ ng Lái, m t c u bé lang thang, đi ầ ả ậ ộ ộ ậ
h c.Tôi đã theo Lái trên kh p các đọ ắ ường ph M t ố ộ
l n, tôi b t g p c u ng n ng nhìn theo đôi giày ba ta ầ ắ ặ ậ ẩ ơ
màu xanh c a m t c u bé đang d o ch i. Hoá ra tr ủ ộ ậ ạ ơ ẻ
con th i nào cũng gi ng nhau. Tôi quy t đinh ch n ờ ố ế ọ
đôi giày ba ta màu xanh đ thể ưởng cho Lái trong bu i ổ
đ u c u đ n l p. Hôm nh n giày,ầ ậ ế ớ ậ tay Lái run run,
môi c u m p máy, m t h t nhìn đôi giày, l i nhìn ậ ấ ắ ế ạ
xu ng đôi bàn chân mình đang ng ngu y dố ọ ậ ướ ấi đ t. Lúc ra kh i l p, Lái c tỏ ớ ộ hai chi c giày vào nhau, đeo ế
vào c , nh y t ng t ng.ổ ả ư ư
Đ c đo n văn th hai và tr l i câu h i 3: ọ ạ ứ ả ờ ỏ
Câu 3: Tìm nh ng chi ti t nói lên s c m đ ng và ữ ế ự ả ộ
ni m vui c a Lái khi nh n đôi giày? ề ủ ậ
Trang 12N i dung c a bài văn: ộ ủ
Ch ph trách quan tâm t i ị ụ ớ ướ c m c a ơ ủ
c u bé Lái, làm cho c u xúc đ ng và vui ậ ậ ộ
s ướ ng đ n l p vì đ ế ớ ượ c th ưở ng đôi giày.
Trang 13* Luy n đ c di n c m đo n văn sau: ệ ọ ễ ả ạ
Chao ôi ! Đôi giày m i đ p làm sao ! C giày ôm sát chân. ớ ẹ ổ
Thân giày làm b ng v i c ng, dáng thon th , màu v i nh ằ ả ứ ả ả ư
màu da tr i nh ng ngày thu. Ph n thân giày g n sát c có hai ờ ữ ầ ầ ổ
hàng khuy d p và lu n m t s i dây tr ng nh v t ngang. Tôi ậ ồ ộ ợ ắ ỏ ắ
tưởng tượng/ n u mang nó vào /ch c bế ắ ước đi s nh và ẽ ẹ
nhanh h n, tôi s ch y trên nh ng con đơ ẽ ạ ữ ường đ t m n trong ấ ị
làng/ trước cái nhìn thèm mu n c a các b n tôi…ố ủ ạ
Chao ôi ! Đôi giày m i ớ đ p làm saoẹ ! C giày ổ ôm sát chân Thân giày làm b ng v i c ng, ằ ả ứ dáng thon thả, màu v i nh ả ư
màu da tr iờ nh ng ngày thu. Ph n thân giày g n sát c có hai ữ ầ ầ ổ
hàng khuy d p và lu n m t s i dây tr ng nh ậ ồ ộ ợ ắ ỏ v t ngangắ . Tôi
tưởng tượng / n u mang nó vàoế / ch c bắ ước đi s ẽ nhẹ và
nhanh h nơ , tôi s ch y trên nh ng con đẽ ạ ữ ường đ t m nấ ị trong làng / trước cái nhìn thèm mu nố c a các b n tôi…ủ ạ