- Năng lực giao tiếp, hợp tác: HS tham gia hoạt động nhóm, chia sẻ, đánh giá và tự đánh giá.. - Năng lực giải quyết vấn đề mang tính sáng tạo cao: HS dựa trên vốn sống thực tế để thực hi
Trang 1TUẦN 13
Ngày soạn: 05 / 12 / 2021
Ngày dạy: 10 / 12 / 2021
TIẾNG VIỆT BÀI ÔN TẬP
I MỤC TIÊU :
1 Phẩm chất:
- Bồi dưỡng tình yêu quê hương, yêu thiên nhiên
2 Năng lực
2.1 Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: HS nhận nhiệm vụ học tập với 1 tâm thế sẵn sàng HS tích cực tương tác để hoàn thành nhiệm
vụ học tập
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: HS tham gia hoạt động nhóm, chia sẻ, đánh giá và tự đánh giá
- Năng lực giải quyết vấn đề mang tính sáng tạo cao: HS dựa trên vốn sống thực tế để thực hiện nhiệm vụ học tập
2.2 Năng lực đặc thù:
-Nhận diện được các vần am, ăm, âm; em, êm; om, ôm, ơm; im, um
-Sử dụng được các vần đã học để ghép tiếng mới
-Đánh vần được các tiếng mang vần đã học trong tuần và đọc trơn được bài đọc
-Viết đúng cụm từ ứng dụng: về thăm quê
- Luyện nói và mở rộng vốn từ về chủ đề của tuần học
Trang 2II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - SGK Tiếng Việt 1; Máy vi tính;
- Bài giảng điện tử, đường link.
HS: - Sách học sinh, bảng con
Trang 3CHỦ ĐỀ 13: THĂM QUÊ
Bài 5: Ôn tập và kể chuyện
Trang 10Viết
Trang 12TUẦN 13
Ngày soạn: 05 / 12/ 2021
Ngày dạy: 10 / 12/ 2021
TIẾNG VIỆT
Kể chuyện: LẦN ĐẦU ĐI QUA CẦU KHỈ
I MỤC TIÊU :
1 Phẩm chất:
- Bày tỏ cảm xúc của bản thân với các nhân vật trong câu chuyện
- Bồi dưỡng tình yêu quê hương
2 Năng lực
2.1 Năng lực chung
- Phát triển năng lực giao tiếp hợp tác thông qua các hoạt động nhóm; giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua hoạt động thực hành kể chuyện
2.2 Năng lực đặc thù:
- Phán đoán được nội dung câu chuyện dựa trên tên truyện, tên chủ đề và minh họa
- Nhận diện các yếu tố tự diễn biến của một câu chuyện, kể từng đoạn câu chuyện dựa trên tranh minh họa và câu gợi ý dưới tranh
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến câu chuyện với bản thân
- Sử dụng âm lượng, ánh mắt, giọng nói phù hợp với từng đoạn của câu chuyện khi kể
Trang 13Lần đầu đi qua cầu khỉ
Trang 20Phụ huynh hướng dẫn học sinh chọn tiếng thích hợp ở khung màu xanh, điền vào chỗ chấm và viết lại vào vở.