Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 1: Tập đọc Hai bàn tay em được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở bài đọc; hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ (hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu); học thuộc lòng bài thơ và thấy được tác dụng của 2 bàn tay;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Trang 1Tập đọc
Bài 3 - Tuần 1
Trang 2Em nhớ gì ?
Hai bàn tay em
Trang 3Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ
đầu của bài thơ : Hai bàn tay em.
Em hãy cho biết : “Hai bàn tay
em được so sánh với gì ?”
Trang 4Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ có câu :
Tóc ngời ánh mai
Trang 5Hãy đọc thuộc lòng khổ thơ em thích nhất và nêu lý
do mình thích.
Trang 6Luyện đọc
lịch s ử
r èn l uyện
t uân theo
gi ữ gìn
Trang 7Đọc từng phần
v Phần đầu : Đội Thiếu niên … Đơn xin vào Đội.
v Phần 2 : Kính gửi … Học sinh lớp 3C Trường
Tiểu học Kim Đồng.
v Phần 3 : Sau khi được học … trở thành những
người có ích cho đất nước.
v Phần 4 : Phần còn lại của bài.
Trang 8Tập ngắt giọng đúng
Kính gửi : // - Ban phụ trách Đội / Trường Tiểu học Kim
Đồng //
- Ban chỉ huy Liên đội //
Em tên là // Lưu Tường Vân //
Sinh ngày 22 / tháng 6 / năm 1995 //
Học sinh lớp 3C / Trường Tiểu học Kim Đồng //
Sau khi được học điều lệ / và lịch sử Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh, / em thấy Đội là tổ chức tốt nhất / để rèn luyện thiếu niên trở thành những người
có ích cho đất nước / /
Trang 9Tìm hiểu bài
Điều lệ danh dự
Trang 10Điều lệ : là những quy định về hoạt động
của một tổ chức.
Điều lệ Đội
( trích )
QUYỀN CỦA ĐỘI VIÊN
( Điều 3 – chương I Điều lệ Đội)
4 Yêu cầu Đội và Đoàn giúp đỡ để phát huy năng lực
trong học tập, vui chơi, công tác xã hội.
5 Yêu cầu Đội và Đoàn bảo vệ quyền lợi của mình theo
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
6 Được sinh hoạt và bàn bạc, quyết định mọi công việc
của Đội Được ứng cử, bầu cử vào Ban chấp hành Đội.
NHIỆM VỤ CỦA ĐỘI VIÊN
( Điều 4 – chương I Điều lệ Đội )
1. Thưc hiện Điều lệ, Nghi thức Đội và chương trình Rèn
luyện Đội viên.
2. Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy để trở thành con ngoan – trò giỏi – bạn tốt – công dân tốt – Đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
3. Làm gương tốt cho Nhi Đồng noi theo, giúp đỡ nhi đồng và thiếu nhi trở thành Đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Trang 11Danh dự : giá trị tốt đẹp của một người hay một tập thể.
Trang 12Trả lời các câu hỏi về nội dung bài
Câu
Câu
Câu Câu
Trang 13Câu 1 : Lá đơn này của ai viết ?
Vì sao em biết điều đó ?
- Lá đơn này của bạn Lưu Tường Vân viết, em biết điều đó vì trong đơn bạn đã tự giới thiệu về mình.
Trang 14Câu 2 :Đơn này là của ai gửi cho
ai?
Nhờ đâu em biết điều đó ?
- Đơn này của bạn Lưu Tường Vân gửi cho Ban phụ trách Đội
Trường Tiểu học Kim Đồng và
Ban chỉ huy Liên đội.
- Bạn đã ghi rõ địa chỉ nơi nhận
trong lá đơn của mình.
Trang 15Câu 3 : Bạn học sinh viết đơn để làm gì ?
Những câu nào trong bài nói lên điều đó ?
- Bạn Tường Vân viết đơn để xin
vào Đội.
- Tên của Đơn là: Đơn xin vào Đội ; Câu : Em làm đơn này xin được
vào Đội và xin hứa :
Trang 16Câu 4 : Nhận xét về cách trình bày đơn :
a) Phần đầu đơn ( từ đầu đến Ban chỉ huy
Liên đội )viết những gì ?
b) Ba dòng cuối đơn viết những gì ?
ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
Yên Bái, ngày 20 tháng 1 năm 2004
ĐƠN XIN VÀO ĐỘI
Kính gửi : -Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học Kim Đồng.
-Ban chỉ huy Liên đội.
Tên Đội
Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn
Tên đơn Địa chỉ nơi nhận đơn
a Phần đầu đơn :
Trang 17Người viết đơn Vân
Lưu Tường Vân
Tên, chữ kí của người viết đơn
b Phần cuối đơn :
Trang 18Trò chơi
Ai đoán đúng ?
Trang 19Tên Đội
Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn
Tên đơn Địa chỉ nơi nhận đơn
a Phần đầu đơn :
Tên, chữ kí của người viết đơn
b Phần cuối đơn :
1
2 3
4
5
Trang 20Dặn dò
- Xem lại bài để biết cách viết đơn.
- Chuẩn bị bài tập đọc : Ai có lỗi.