Cùng tham gia thử sức với bộ Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố lại những kiến thức căn bản. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Trang 1Đ c:ọ
Vi t:ế
Chung:
I: Đ c hi u: (Th i gian 35 phút)ọ ể ờ
L i khuyên c a bờ ủ ố
Con yêu quý c a b ! H c qu là khó khăn, gian kh B mu n con đ nủ ố ọ ả ổ ố ố ế
trường v i lòng hăng say và ni m ph n kh i. Con hãy nghĩ đ n nh ng ngớ ề ấ ở ế ữ ười thợ
t i t i đ n trố ố ế ường sau m t ngày lao đ ng v t v ; c đ n nh ng ngộ ộ ấ ả ả ế ữ ười lính v a ừ ở thao trường v là ng i vào bàn đ c đ c, vi t vi t. Con hãy nghĩ đ n các em nh bề ồ ọ ọ ế ế ế ỏ ị câm ho c đi c mà v n thích đi h c.ặ ế ẫ ọ
Khi m t ngày m i b t đ u, t t c tr em trên th gi i đ u c p sách đ nộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế ớ ề ắ ế
trường. Nh ng h c sinh y h i h bữ ọ ấ ố ả ước trên kh p các n o đắ ẻ ường nông thôn, trênở
nh ng ph dài c a các th tr n đông đúc, dữ ố ủ ị ấ ướ ờ ắi tr i n ng g t hay trong tuy t r i. Tắ ế ơ ừ
nh ng ngôi trữ ường xa xôi trên mi n tuy t ph c a nề ế ủ ủ ước Nga đ n nh ng ngôiế ữ
trường h o lánh núp dẻ ưới hàng c c a x r p… Hàng tri u, hàng tri u tr emọ ủ ứ Ả ậ ệ ệ ẻ cùng đi h c. Con hãy tọ ưởng tượng mà xem: N u phong trào h c t p y ng ng l iế ọ ậ ấ ừ ạ thì nhân lo i s b chìm đ m trong c nh ngu d t, trong s dã man.ạ ẽ ị ắ ả ố ự
Hãy can đ m lên h i ngả ỡ ười chi n sĩ c a đ o quân vĩ đ i kia! Sách v c aế ủ ạ ạ ở ủ con là vũ khí, l p h c c a con là chi n trớ ọ ủ ế ường, hãy coi s ngu d t là thù đ ch. Bự ố ị ố tin r ng con luôn luôn c g ng và s không bao gi là ngằ ố ắ ẽ ờ ười lính hèn nhát trên m tặ
tr n đ y gian kh y.ậ ầ ổ ấ
Theo Amixi
H và tênọ :
L p 5ớ
Trường Ti u h c Tr n Qu c To nể ọ ầ ố ả
BÀI KI M TRA Đ NH KÌ CU I KÌ IỂ Ị Ố
MÔN TI NG VI T L P 5 Ế Ệ Ớ
NĂM H C 2021 2022Ọ
(Ph n ki m tra đ c)ầ ể ọ
Trang 2D a vào n i dung bài đ c, ự ộ ọ khoanh tròn vào ch cái đ t trữ ặ ước ý tr l iả ờ đúng nh tấ và hoàn thành các bài t p sau:ậ
Câu 1: B g i con là ng i chi n sĩ vìố ọ ườ ế
a. Con đang chi n đ u.ế ấ
b. Vi c h c c a con r t khó khăn, gian kh ệ ọ ủ ấ ổ
c. Đ chi n th ng để ế ắ ượ ực s ngu d t thì con cũng gi ng nh chi n sĩ; con đangố ố ư ế chi n đ u trên m t tr n h c t p đ y khó khăn, gian kh ; sách v là vũ khí, l p h cế ấ ặ ậ ọ ậ ầ ổ ở ớ ọ
là chi n trế ường, s ngu d t là thù đ ch.ự ố ị
d. Con dũng c m nh chi n sĩ.ả ư ế
Câu 2: Đi n ti p vào ch ch m:ề ế ỗ ấ
Theo bố: Sách v c a con là ở ủ , l p h c c aớ ọ ủ con là , hãy coi s ngu d t là thù đ ch. ự ố ị
Câu 3: Đo n văn th hi n l i đ ng viên và ni m tin c a b mong con s v t quaạ ể ệ ờ ộ ề ủ ố ẽ ượ khó khăn, gian kh đ h c t p t t là:ổ ể ọ ậ ố
a. Đo n 1 ạ b. Đo n 2 ạ
c. Đo n 3 ạ d. Đo n 2 và 3ạ
Câu 4: “N u phong trào h c t p y ng ng l i thì nhân lo i s b chìm đ m trongế ọ ậ ấ ừ ạ ạ ẽ ị ắ
c nh ngu d t, trong s dã man” vì:ả ố ự
a. Vì con người kém hi u bi t, không m mang để ế ở ược trí tu ệ
b. Vì con người không có đ o đ c, cu c s ng nghèo nàn, l c h u.ạ ứ ộ ố ạ ậ
c. Vì con người kém hi u bi t, không có đ o đ c, không m mang để ế ạ ứ ở ược trí
tu , cu c s ng nghèo nàn, l c h u.ệ ộ ố ạ ậ
d. Con ngườ ẽ ự ỏi s t gi i mà không c n h c t p.ầ ọ ậ
Câu 5: Theo em n u phong trào h c t p ng ng l i thì chuy n gì x y ra?ế ọ ậ ừ ạ ệ ả
Câu 6: Theo em, ng i b mu n nói v i con đi u gì?ườ ố ố ớ ề
Trang 3Câu 7: Trong câu: “Khi m t ngày m i b t đ u, t t c tr em trên th gi i đ u c pộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế ớ ề ắ sách đ n trế ường.” ch ng là:ủ ữ
a. Tr emẻ
b. T t c tr em ấ ả ẻ
c. T t c tr em trên th gi i.ấ ả ẻ ế ớ
d. Khi m t ngày m i b t đ u t t c tr em trên th gi i.ộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế ớ
Câu 8: Các t “b ”, “con” trong bài văn trên thu c t lo i:ừ ố ộ ừ ạ
a. Danh t ừ b. Đ i t x ng hô.ạ ừ ư
Câu 9: Trong câu: “B mu n con đ n tr ng v i lòng hăng say và ni m ph nố ố ế ườ ớ ề ấ
kh i.” ở có nh ng quan h t là:ữ ệ ừ
Câu 10: Đ t m t câu v i c p quan h t th hi n quan h nguyên nhân – k t quặ ộ ớ ặ ệ ừ ể ệ ệ ế ả.
G ch chân dạ ướ ặi c p quan h t đó.ệ ừ
II. Đ c thành ti ng ọ ế
H c sinh đ c bài: ọ ọ
GV coi: ……… ……….……… GV ch m:ấ ………… ……… … ……
Trang 4H và tênọ :
L p 5ớ
Trường Ti u h c Tr n Qu c To nể ọ ầ ố ả
BÀI KI M TRA Đ NH KÌ CU I KÌ IỂ Ị Ố
MÔN TI NG VI T L P 5 Ế Ệ Ớ
NĂM H C 2021 2022Ọ
(Ph n ki m tra đ c)ầ ể ọ
Đ c:ọ
Vi t:ế
Chung:
Ph n 1: Đ c hi u: ( 7 đi m; th i gian 35 phút)ầ ọ ể ể ờ
L i khuyên c a bờ ủ ố
Con yêu quý c a b ! H c qu là khó khăn, gian kh B mu n con đ nủ ố ọ ả ổ ố ố ế
trường v i lòng hăng say và ni m ph n kh i. Con hãy nghĩ đ n nh ng ngớ ề ấ ở ế ữ ười thợ
t i t i đ n trố ố ế ường sau m t ngày lao đ ng v t v ; c đ n nh ng ngộ ộ ấ ả ả ế ữ ười lính v a ừ ở thao trường v là ng i vào bàn đ c đ c, vi t vi t. Con hãy nghĩ đ n các em nh bề ồ ọ ọ ế ế ế ỏ ị câm ho c đi c mà v n thích đi h c.ặ ế ẫ ọ
Khi m t ngày m i b t đ u, t t c tr em trên th gi i đ u c p sách đ nộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế ớ ề ắ ế
trường. Nh ng h c sinh y h i h bữ ọ ấ ố ả ước trên kh p các n o đắ ẻ ường nông thôn, trênở
nh ng ph dài c a các th tr n đông đúc, dữ ố ủ ị ấ ướ ờ ắi tr i n ng g t hay trong tuy t r i. Tắ ế ơ ừ
nh ng ngôi trữ ường xa xôi trên mi n tuy t ph c a nề ế ủ ủ ước Nga đ n nh ng ngôiế ữ
trường h o lánh núp dẻ ưới hàng c c a x r p… Hàng tri u, hàng tri u tr emọ ủ ứ Ả ậ ệ ệ ẻ cùng đi h c. Con hãy tọ ưởng tượng mà xem: N u phong trào h c t p y ng ng l iế ọ ậ ấ ừ ạ thì nhân lo i s b chìm đ m trong c nh ngu d t, trong s dã man.ạ ẽ ị ắ ả ố ự
Hãy can đ m lên h i ngả ỡ ười chi n sĩ c a đ o quân vĩ đ i kia! Sách v c aế ủ ạ ạ ở ủ con là vũ khí, l p h c c a con là chi n trớ ọ ủ ế ường, hãy coi s ngu d t là thù đ ch. Bự ố ị ố tin r ng con luôn luôn c g ng và s không bao gi là ngằ ố ắ ẽ ờ ười lính hèn nhát trên m tặ
tr n đ y gian kh y.ậ ầ ổ ấ
Trang 5D a vào n i dung bài đ c, ự ộ ọ khoanh tròn vào ch cái đ t trữ ặ ước ý tr l iả ờ đúng nh tấ và hoàn thành các bài t p sau:ậ
Câu 1: (M1 0,5đ) B g i con là ng i chi n sĩ vìố ọ ườ ế
a. Con đang chi n đ u.ế ấ
b. Vi c h c c a con r t khó khăn, gian kh ệ ọ ủ ấ ổ
c. Đ chi n th ng để ế ắ ượ ực s ngu d t thì con cũng gi ng nh chi n sĩ; con đangố ố ư ế chi n đ u trên m t tr n h c t p đ y khó khăn, gian kh ; sách v là vũ khí, l p h cế ấ ặ ậ ọ ậ ầ ổ ở ớ ọ
là chi n trế ường, s ngu d t là thù đ ch.ự ố ị
d. Con dũng c m nh chi n sĩ.ả ư ế
Câu 2: (M1 0,5đ) Đi n ti p vào ch ch m:ề ế ỗ ấ
Theo bố: Sách v c a con là ở ủ , l p h c c aớ ọ ủ con là , hãy coi s ngu d t là thù đ ch. ự ố ị
Câu 3: (M1 0,5đ) Đo n văn th hi n l i đ ng viên và ni m tin c a b mong conạ ể ệ ờ ộ ề ủ ố
s vẽ ượt qua khó khăn, gian kh đ h c t p t t là:ổ ể ọ ậ ố
a. Đo n 1 ạ b. Đo n 2 ạ
c. Đo n 3 ạ d. Đo n 2 và 3ạ
Câu 4: (M2 0,5đ) “N u phong trào h c t p y ng ng l i thì nhân lo i s b chìmế ọ ậ ấ ừ ạ ạ ẽ ị
đ m trong c nh ngu d t, trong s dã man” vì:ắ ả ố ự
a. Vì con người kém hi u bi t, không m mang để ế ở ược trí tu ệ
b. Vì con người không có đ o đ c, cu c s ng nghèo nàn, l c h u.ạ ứ ộ ố ạ ậ
c. Vì con người kém hi u bi t, không có đ o đ c, không m mang để ế ạ ứ ở ược trí
tu , cu c s ng nghèo nàn, l c h u.ệ ộ ố ạ ậ
d. Con ngườ ẽ ự ỏi s t gi i mà không c n h c t p.ầ ọ ậ
Câu 5: ( M3 1,0 đ) Theo em n u phong trào h c t p ng ng l i thì chuy n gì x yế ọ ậ ừ ạ ệ ả ra?
Câu 6: (M4 1.0đ) Theo em, ng i b mu n nói v i con đi u gì?ườ ố ố ớ ề
Trang 6Câu 7: (M2 0,5đ) Trong câu: “Khi m t ngày m i b t đ u, t t c tr em trên thộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế
gi i đ u c p sách đ n trớ ề ắ ế ường.” ch ng là:ủ ữ
a. Tr emẻ
b. T t c tr em ấ ả ẻ
c. T t c tr em trên th gi i.ấ ả ẻ ế ớ
d. Khi m t ngày m i b t đ u t t c tr em trên th gi i.ộ ớ ắ ầ ấ ả ẻ ế ớ
Câu 8: (M1 0,5đ) Các t “b ”, “con” trong bài văn trên thu c t lo i:ừ ố ộ ừ ạ
a. Danh t ừ b. Đ i t x ng hô.ạ ừ ư
Câu 9: (M3 1.0đ) Trong câu: “B mu n con đ n tr ng v i lòng hăng say vàố ố ế ườ ớ
ni m ph n kh i.” ề ấ ở có nh ng quan h t là:ữ ệ ừ
Câu 10: (M2 1.0đ) Đ t m t câu v i c p quan h t th hi n quan h nguyênặ ộ ớ ặ ệ ừ ể ệ ệ nhân – k t quế ả. G ch chân dạ ướ ặi c p quan h t đó.ệ ừ
II. Đ c thành ti ng ( 3 đi m)ọ ế ể
H c sinh đ c bài: ọ ọ
Trang 7GV coi: ……… ……….……… GV ch m:ấ ………… ……… …
Ph n 2: Ki m tra vi tầ ể ế
I. Chính t : (2 đi m 20 phút): ả ể Giáo viên cho h c sinh vi t tên bài và đo n văn sau:ọ ế ạ
M tôiẹ
Con bi t không, h i con còn nh xíu, con b tai n n và h ng m t m t bênế ồ ỏ ị ạ ỏ ấ ộ
m t. M không th ng i yên nhìn con l n lên mà ch có m t m t, m đã cho conắ ẹ ể ồ ớ ỉ ộ ắ ẹ
m t bên m t c a m và m đã bán t t c nh ng gì có đ bác sĩ có th thay m t choộ ắ ủ ẹ ẹ ấ ả ữ ể ể ắ con, nh ng ch a bao gi m h i h n v vi c đó. M r t hãnh di n vì con đã nênư ư ờ ẹ ố ậ ề ệ ẹ ấ ệ
người, và m kiêu hãnh vì nh ng gì m đã làm đẹ ữ ẹ ược cho con. Con đã nhìn th y cấ ả
m t th gi i m i b ng con m t c a m , thay cho m ộ ế ớ ớ ằ ắ ủ ẹ ẹ
(Theo Nh ng h t gi ng tâm h n)ữ ạ ố ồ II T p làm văn (8 đi m)ậ ể
Em hãy t l i m t ngả ạ ộ ười thân (ông, bà, b , m , anh, ch , em ) mà em yêuố ẹ ị quý
Trang 8Ma tr nậ câu hỏi đề kiểm tra môn Ti ng ế Vi tệ cu i ố học kì I
Môn : Ti ng Vi t L p5 – Năm 2021 2022ế ệ ớ
TT Chủ đề TN TL TN TL TN TLMức 1 Mức 2 Mức 3 TN TLMức 4 Tổng
1
Đ cọ
2
Ki nế thức tiếng
Vi tệ
ĐÁP ÁN PH N Đ C HI UẦ Ọ Ể
Câu 1 ( 0,5đ): C
Câu 2( 0,5đ): vũ khí chi n tr ng thù đ ch ế ườ ị
Câu 3 ( 0,5đ): C
Câu 4 ( 0,5đ): C
Câu 5 ( 1đ): Nhân lo i s b chìm đ m trong c nh ngu d t, trong s dã man ạ ẽ ị ắ ả ố ự
Câu 6 ( 1đ): Chăm ch h c t p đ tr thành ng i có ích ỉ ọ ậ ể ở ườ
Câu 7 ( 0,5đ): C
Câu 8 ( 0,5đ): B
Câu 9 ( 1đ): Hai quan h t : ệ ừ v i, và ớ
Câu 10 ( 1đ): HS đ t câu đúng v i các c p t ặ ớ ặ ừ : Vì …. nên, do nên,
II.PH N VI T( 10 ĐI MẦ Ế Ể )
1Chính t : 2 đi mả ể
Bài vi t đúng chính t , đúng t c đ , ch vi t rõ ràng, vi t đúng ki u ch , cế ả ố ộ ữ ế ế ể ữ ỡ
ch , trình bày s ch đ p, vi t đúng kĩ thu t đ cao con ch và kho ng cách, vi t ữ ạ ẹ ế ậ ộ ữ ả ế
li n nét…( m t l i chính t tr 0,1 đi m)ề ộ ỗ ả ừ ể
Vi t x u, sai kích thế ấ ước, trình bày b n… toàn bài tr không quá 0,5 đi m.ẩ ừ ể 2.T p làm văn: ậ N i dung đ 3 ph n( M bài, thân bài, k t bài)ộ ủ ầ ở ế
+ M bài: Gi i thi u đở ớ ệ ược người em đ nh t , có n tị ả ấ ượng gì v i em,….( 1 đi m)ớ ể
Trang 9+ Thân bài: T hình dáng ( nả ước da, màu tóc, khuôn m t, dáng ngặ ười,….), t tính ả tình và m t s ho t đ ng tiêu bi u,…( 5 đi m)ộ ố ạ ộ ể ể
+ K t bài: Nói lên c m nghĩ c a em v ngế ả ủ ề ườ ấi y( 1 đi m)ể
Ch vi t rõ ràng, trình bày bài s ch s ( 0,5 đi m)ữ ế ạ ẽ ể
Dùng t , đ t câu đúng ng pháp ( 0,5 đi m)ừ ặ ữ ể
Vi t bài có sáng t o( 1 đi m)ế ạ ể
Toàn bài tr l i chính t và trình bày b n không quá 1 đi mừ ỗ ả ẩ ể
Tùy theo m c đ làm bài c a HS mà GV có th ghi các m c ứ ộ ủ ể ứ
đi m:8,7,6,5,4,3,…ể
PH N IIẦ
. Đ C THÀNH TI NG VÀ TR L I CÂU H I (3 đi m) Ọ Ế Ả Ờ Ỏ ể
H c sinh ch n m t trong các đ sau:ọ ọ ộ ề
Đ 1Ề Bài: “Chuy n m t khu v ệ ộ ườn nhỏ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 102ế ệ ậ
Đo n: “ạ Bé Thu r t khoái… không ph i là v ấ ả ườ ! n
Câu h i. M i loài cây trên ban công nhà bé Thu có nh ng đ c đi m gì n i b t?ỏ ỗ ữ ặ ể ổ ậ
Đ 2Ề Bài: “Mùa th o qu ” ả ả SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 113ế ệ ậ
Đo n: “ạ Th o qu trên r ng Đ n Khao đã chín n c… l n chi m không gian ả ả ừ ả ụ ấ ế ” Câu h i. Tìm nh ng chi ti t cho th y cây th o qu phát tri n r t nhanh?ỏ ữ ế ấ ả ả ể ấ
Đ 3Ề Bài: “Mùa th o qu ” ả ả SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 113ế ệ ậ
Đo n: “ạ S s ng c ti p t c… nh p nháy vui m t ự ố ứ ế ụ ấ ắ ”.
Câu h i: Khi th o qu chín r ng có nh ng nét gì đ p?ỏ ả ả ừ ữ ẹ
Đ 4Ề Bài: “Ng ười gác r ng tí honừ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 102ế ệ ậ
Đo n: “ạ Ba em làm ngh gác r ng… ra bìa r ng ch a ề ừ ừ ư ?”
Câu h i. Theo l i ba v n đi tu n r ng, b n nh đã phát hi n đỏ ố ẫ ầ ừ ạ ỏ ệ ược đi u gì?ề
Đ 5Ề Bài: “Tr ng r ng ng p m nồ ừ ậ ặ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 128ế ệ ậ
Đo n: “ạ Nh ph c h i… v ng ch c đê đi u ờ ụ ồ ữ ắ ề ”
Câu h i. Nêu tác d ng c a r ng ng p m n khi đỏ ụ ủ ừ ậ ặ ược ph c h i?ụ ồ
Đ 6Ề Bài: “ Chu i ng c lam ỗ ọ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 134ế ệ ậ
Đo n: “ạ Chi u hôm y … c ề ấ ướ p m t ng ấ ườ i anh yêu quý”
Câu h i. Cô bé mua chu i ng c lam đ t ng ai ? ỏ ỗ ọ ể ặ Vào d p nào?ị
Đ 7Ề
: Bài: “Buôn Ch Lênh đón cô giáoư ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 144ế ệ ậ
Đo n: “ạ Căn nhà sàn … chém nhát dao”
Trang 10Câu h i:Ngỏ ười dân Ch Lênh đó đón ti p cư ế ô giáo thân tình và trang tr ngọ nh thư ế nào ?
Đ 8Ề Bài: “Th y thu c nh m hi n ầ ố ư ẹ ề ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 153ế ệ ậ
Đo n: “ạ T đ u … cho thêm g o, c i ừ ầ ạ ủ ”
Câu h i. Tìm nh ng chi ti t nói lên lòng nhân ái c a Lãn Ông trong vi c ông ch aỏ ữ ế ủ ệ ữ
b nh cho con ngệ ười thuy n chài?ề
Đ 9Ề
: Bài: “H t g o làng taạ ạ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 139ế ệ ậ
Đo n: “ạ T đ u … th m hào giao thông ừ ầ ơ ”
Câu h i.Nh ng hình nh nào nói lên n i v t v c a ngỏ ữ ả ỗ ấ ả ủ ười nông dân?
ĐÁP ÁN PH N Đ C THÀNH TI NG : 3 đi mẦ Ọ Ế ể
Tiêu chu n cho đi m đ cẩ ể ọ Đi mể
1.Đ c đúng ti ng, t , rõ ràng, t c đ 115 ti ng/ phútọ ế ừ ố ộ ế ………/0,5đ
2.Ng t, ngh h i đúng các d u câu, c m t rõ nghĩaắ ỉ ơ ở ấ ụ ừ ………/0,5đ
Hướng d n ki m traẫ ể
1.Đ c sai t 23 ti ng tr 0,1 đi m; đ c sai t 4 ti ng tr lên tr 0,2 đi mọ ừ ế ừ ể ọ ừ ế ở ừ ể
2.Đ c ng t, ngh h i không đúng t 2 3 ch : Tr 0,2 đi m; đ c sai t 4 ch tr lênọ ắ ỉ ơ ừ ỗ ừ ể ọ ừ ỗ ở
tr 0,2 đi mừ ể
3.Gi ng đ c ch a th hi n rõ tính di n c m: tr 0,2 đi mọ ọ ư ể ệ ễ ả ừ ể
4.Đ c nh , vọ ỏ ượt quá th i gian t 1 phút – 2 phút: không ghi đi mờ ừ ể
5.Tr l i ch a đ ý ho c di n đ t ch a rõ ràng: tr 0,5 đi m.Tr l i sai ho c ả ờ ư ủ ặ ễ ạ ư ừ ể ả ờ ặ
không tr l i: tr 1 đi m.ả ờ ừ ể
Đ 1Ề Bài: “Chuy n m t khu v ệ ộ ườn nhỏ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 102ế ệ ậ
Đo n: “ạ Bé Thu r t khoái… không ph i là v ấ ả ườ ! n
Câu h i. M i loài cây trên ban công nhà bé Thu có nh ng đ c đi m gì n i b t?ỏ ỗ ữ ặ ể ổ ậ
Tr l iả ờ: Cây qu nh : Lá dày, gi đ c n cỳ ữ ượ ướ
Cây ti gôn : thò nh ng cái râu ra, theo gió mà ng ngu y nh nh ng cái vòi voi bé xíu. ữ ọ ậ ư ữ
Cây hoa gi y: b vòi ti gôn qu n nhi u vòng.ấ ị ấ ề
Cây đa n Đ : b t ra nh ng búp đ h ng nh n ho t, xòe nh ng lá nâu rõ to.Ấ ộ ậ ữ ỏ ồ ọ ắ ữ
Trang 11Đ 2Ề Bài: “Mùa th o qu ”ả ả SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 113ế ệ ậ
Đo n: “ạ Th o qu trên r ng Đ n Khao đã chín n c… l n chi m không gian ả ả ừ ả ụ ấ ế ”
Câu h i. Tìm nh ng chi ti t cho th y cây th o qu phát tri n r t nhanh?ỏ ữ ế ấ ả ả ể ấ
Tr l i: ả ờ Qua m t năm đã l n cao t i b ng ngộ ớ ớ ụ ười, M t năm sau n a đâm thêm haiộ ữ nhánh m i, lan t a, vớ ỏ ươn ng n, xòe lá, l n chi m không gian.ọ ấ ế
Đ 3Ề Bài: “Mùa th o qu ”ả ả SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 113ế ệ ậ
Đo n: “ạ S s ng c ti p t c… nh p nháy vui m t ự ố ứ ế ụ ấ ắ ”.
Câu h i: Khi th o qu chín r ng có nh ng nét gì đ p?ỏ ả ả ừ ữ ẹ
Tr l iả ờ
: R c lên nh ng chùm th o qu đ chon chót nh ch a l a, ch a n ng.ự ữ ả ả ỏ ư ứ ử ứ ắ
R ng sáng nh có l a h t lên t dừ ư ử ắ ừ ưới đáy r ng. R ng say ngây và m nóng. Th oừ ừ ấ ả
qu nh nh ng đ m l a h ng ngày qua ngày l i th p lên nhi u ng n m i nh pả ư ữ ố ử ồ ạ ắ ề ọ ớ ấ nháy vui m t.ắ
Đ 4Ề Bài: “Người gác r ng tí honừ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 102ế ệ ậ
Đo n: “ạ Ba em làm ngh gác r ng… ra bìa r ng ch a ề ừ ừ ư ?”
Câu h i. Theo l i ba v n đi tu n r ng, b n nh đã phát hi n đỏ ố ẫ ầ ừ ạ ỏ ệ ược đi u gì?ề
Tr l i:ả ờ
Nh ng d u chân ng i l n h n trên đ t.ữ ấ ườ ớ ằ ấ
Hàng ch c cây g b ch t. B n tr m đang bàn v n chuy n g ụ ỗ ị ặ ọ ộ ậ ể ỗ
Đ 5Ề Bài: “Tr ng r ng ng p m nồ ừ ậ ặ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 128ế ệ ậ
Đo n: “ạ Nh ph c h i… v ng ch c đê đi u ờ ụ ồ ữ ắ ề ”
Câu h i. Nêu tác d ng c a r ng ng p m n khi đỏ ụ ủ ừ ậ ặ ược ph c h i?ụ ồ
Tr l iả ờ
: B o v v ng ch c đê bi n, l ng h i s n tăng làm tăng thu nh p choả ệ ữ ắ ể ượ ả ả ậ
người dân. Các loài chim nước tr nên phong phú.ở
Đ 6Ề Bài: “ Chu i ng c lamỗ ọ ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 134ế ệ ậ
Đo n: “ạ Chi u hôm y … c ề ấ ướ p m t ng ấ ườ i anh yêu quý”
Câu h i. Cô bé mua chu i ng c lam đ t ng ai ? ỏ ỗ ọ ể ặ Vào d p nào?ị
Tr l i:ả ờ
Cô bé mua chu i ng c lam đ t ng ch gái nhân L Nô en.ỗ ọ ể ặ ị ễ
Đ 7Ề
: Bài: “Buôn Ch Lênh đón cô giáoư ” SGK Ti ng Vi t 5 – T p I trang 144ế ệ ậ
Đo n: “ạ Căn nhà sàn … chém nhát dao”
Câu h i:Ngỏ ười dân Ch Lênh đó đón ti p cư ế ô giáo thân tình và trang tr ng nh thọ ư ế nào ?
Tr l i:ả ờ
Ng i đ n đông ch t ních, h m c qu n áo nh đi h i. Tr i đ ng điườ ế ậ ọ ặ ầ ư ộ ả ườ cho cô giáo b ng t m lông thú m n nh nhung. Già làng đón cô gi a nhà sàn, traoằ ấ ị ư ữ cho cô con dao đ cô chém m t nhát vào c t th c hi n nghi l tr thành ngể ộ ộ ự ệ ễ ở ườ i trong buôn