Giáo trình Toán rời rạc Chương 3 4
Giáo trình toán rời rạc chương II
... D n , cho ta thấy D n tăng nhanh như thế nào so với n: n 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D n 1 2 9 44 265 18 54 14 833 133 49 6 133 49 61 146 845 70 2.2. NGUYÊN LÝ DIRICHLET. 2.2.1. Mở đầu: Giả sử có ... lên một đơn vị, tức a 2 = 3, sau đó đặt a 3 = 3 + 1 = 4 và a 4 = 3 + 2 = 5. Vậy tổ hợp liền sau tổ hợp đã cho là {1 ,3, 4, 5}. Thủ tục này được cho dưới dạng thuật toá...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20
15
1,4K
8