... bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải phương trình bậc hai một ẩn. - Vận dụng được các bước giải toán bằng cách ... Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. - Vận dụng được các bước giải toán bằng cách...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 05:11
Gián án chuẩn TV1
... viết. Bài 74 uôt ươt - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắc, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắc, lướt ván - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt 11 cá ... theo chủ đề: điểm mười. Bài 66 ưom ươm - Đọc được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: O...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11
Gián án CHUẨN TOÁN 1
... , đồ dùng học toán , các hoạt động học tập trong giờ học toán . Nhiều hơn ít hơn ( tr.6) - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ nhiều hơn , ít hơn để so sánh các nhóm đồ ... về “ dài hơn ” “ Ngắn hơn ” có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng ; biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc gián tiếp Bài 1 Bài 2 Bài 3 Thực hành đo độ dài (tr.98) - Biết đo độ dài ... c...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11
Gián án Chuẩn KTKN Toán
... ) <6/A/ +#/,&P^/A /+# Ôn tập về giải toán TT( tr . 176 ) &Z343B 35 Ôn tập về giải toán TT ( tr . 176 ) &Z343 'VW+>*,GB G...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11
... tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. -Nêu được mơt số biểu hiện của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm láng giềng. -Bước đầu biết ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm láng giềng. -Biết quan tâm, ... biết ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm láng giềng. -Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng. 8. Biết ơn thương binh liệt sĩ. -Biết cơng lao
Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11
Gián án Chuẩn KT-KN và một số PP, KT dạy học
... • • Từ mỗi nhánh chính vẽ tiếp các nhánh phụ để Từ mỗi nhánh chính vẽ tiếp các nhánh phụ để viết tiếp những nội dung thuộc nhánh chính đó. viết tiếp những nội dung thuộc nhánh chính đó. • ... tâm, vẽ các Từ chủ đề/ ý tưởng chính ở trung tâm, vẽ các nhánh chính, trên mỗi nhánh chính viết một nội nhánh chính, trên mỗi nhánh chính viết một nội dung lớn của chủ đề hoặc các ý tưởng ... HS...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11