Giao an truyen doc 5 - HK1

... chuyện. - 1 HS nhắc lại đề. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS vừa nghe câu chuyện vừa quan sát tranh. 1 3’ Tiến hành: Bài 1/9: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV nêu lại yêu cầu. - GV cho ... lời của mình. - 1 HS nhắc lại đề. - HS lắng nghe. - HS kể chuyện. 19 3’ - Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp. - Thi kể chuyện trước lớp. - GV kể ti...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 03:10

... xét- đánh giá.4, Củng cố, dặn dò: (3 -5 )- Gọi nhóm 5 em lên phân vai kể kết hợp động tác, điệu bộ.Hát- 2 hs kể trớc lớp .- Nhận xét .- Ngời mẹ hiền .- Quan sát tranh, đọc lời nhân vật trong tranh ... điều gì.Hát- 3 h/s nối tiếp kể .- Câu chuyện bó đũa .- Quan sát tranh kể theo nội dung tranh .- Kể nhóm 5. - T1: Này xa, ở một gia đình nọ có hai anh em. Lúc ? Nêu...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:50

... (3phút) - Gọi HS đọc thuộc bài thơ Về ngôi nhà đang xây, trả lời câu hỏi về nội dung bài học. B.Dạy bài mới .1.Giới thiệu bài (2 phút) 2. Dạy bài mới a. Hướng dẫn HS luyện đọc(10phút) - GV đọc mẫu - ... tiếp đọc bài. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn và giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS thi đọc trước lớp b.Tìm hiểu bài(1...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... ngữ hay sai: Hi-rô-si-ma, Na-ga-da-ki, Xa-da-cô Xa-xa-ki... -HS dùng viết chì đánh dấu 4 đoạn . ( mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn ) -HS đọc nối tiếp lần 1. -HS nhận xét bạn đọc. -HS đọc đoạn nối ... tìm hiểu bài: ( 12 phút) -HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: -HĐ cả lớp -Anh Thủy gặp A-lếch- xây ở đâu? +Dáng ve ûcủa A-lếch-xây có gì đặc biệt -Anh Thủy gặp A-lếch-xây tại một cổng trường ... *...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... màu. - HS lắng nghe. - HS vẽ bài. - Trang trí đường diềm trên đồ vật. - Vẽ màu phù hợp với đồ vật. - HS đưa bài dán trên bảng. - HS nhận xét - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Bài 15 : Vẽ tranh ĐỀ ... dò. Bài 7: Vẽ tranh ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I- MỤC TIÊU: -HS hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tà...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 18:11