4. Lịch kiểm tra, phỏng vấn - Mẫu chuẩn

... đồng 380 J/kg.K GROUP TLH ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA TIẾT HK2 LÍ THẦY LINH VẬT LÍ  ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời câu sau đây: Câu Trong vật sau đây, vật khơng ... 100 ml Câu Khi phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên đại lượng vật không tăng? A Nhiệt độ B Khối lượng C Nhiệt D Thể tích Lí thầy Linh- 0927.962 .44 4 Trang GROUP TLH “Phụ huynh quan tâ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 22:31

... THCS An Bình ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Mơn: Ngữ văn Đáp án phần gạch đdưới Câu : Văn “Vượt thác” tác giả sau đây? A Tơ Hồi B Tạ Duy Anh C Võ Quảng Câu : Dượng Hương Thư văn “ Vượt Thác” người ... Câu : Tâm trạng anh Kiều Phương tác phẩm “Bức tranh em gái tôi” thể nào? A Băn khoăn, lo lắng C Ngỡ ngàng, xấu hổ B Ghen tị, mặc cảm D Cả b c Câu : Văn “ Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ (Tiết 123 + 124 - Văn nghị luận) Môn: Ngữ văn Năm học: 2010 -2011 I Yêu cầu chung: - HS biết làm làm văn nghị luận - Bố cục rõ ràng, mạch lạc, ... yếu tố miêu tả, tự biểu cảm vào viết II Yêu cầu cụ thể: Phần Nội dung Điểm Mở - Dẫn dắt, nêu vấn đề: Rừng sống người 1.5 quan trọng Thân * Rừng nguồn sống, ưu đãi thiên nhiên người: - Xưa kia,

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... TRAO ĐỔI Căn vào Chuẩn kiến thức, kĩ môn Lịch sử để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Trong kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh cần bám sát vào Chuẩn kiến thức, kĩ đánh giá, đảm bảo ... theo hướng dẫn Chuẩn kiến thức, kĩ cần trọng rèn luyện kĩ năng, lực hành động, vận dụng kiến thức lịch sử, qui luật học lịch sử vào...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... Vai trò đạo lí thầy trò sống (nghị luận) - Kết hợp yếu tố miêu tả nội tâm, nghị luận: (3 ) * Kết bài:( 1đ ) - ý nghĩa kỉ niệm đời học sinh - Cảm xúc, suy nghĩ thân * Văn phong, tả:( 1đ) IV HNG

Ngày tải lên: 18/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 26/10/2013, 00:11

... cách đánh giá Đổi mục đích đánh giá Đa dạng hóa cơng cụ đánh giá Đổi chủ thể đánh giá (Phân loại- Phản hồi) (Trắc nghiệm – Tự luận) (HS-GV) 11 V Các bước tiến hành kiểm tra, đánh giá theo chuẩn KT-KN: ... tự đánh giá + Giúp cán quản lí giáo dục đề giải pháp quản lí phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục III Các tiêu chí KT, ĐG Các tiêu chí kiểm tra, đánh giá...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 15:11

... Question 34: Why don’t we pay him a visit? A Why not paying him a visit? B Let’s pay him a visit C What about pay him a visit? D What is the reason we don’t pay him a visit? Trang / Mã đề 40 10 Question ... Question 43 : Which of the following is closest in meaning to the word “eradicated”? A cancelled B spread C initiated D eliminated Question 44 : According to the passage, what was the...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 08:20

... Phần A 1đ, Phần B 2đ Phần A: Học sinh phải viết lại từ phải thêm (s) sau danh từ Phần B: (1): big; (2): long; (3): thin; (4) : slow ; (5): bad; (6): in front of Bµi ( 1đ): câu cho 0,2đ a eraser ; ... Điểm Đáp án Bài ( 3đ): Mỗi câu trả lời cho 0.5đ ( Thởng 0.5 đ viết xác từ làm hết) I want + (1 danh từ đồ ăn,uống ) It is ( sunny, rainy, windy, cloundy……) Yes, I hc No, I not It is + ( blue, ......

Ngày tải lên: 08/07/2014, 17:00