... 5 ,9 cm cos KBA cos 22 AN = AB.sin380 5 ,9. 0,62 3,7 cm Trong vuông ANC có 40 Giáo viên : Phạm Văn Hiệu -Trờng THCS Hồng Hng Hải Dơng AC = AN 3,7 7,3 cm sin C sin 30 Bài 31 (SGK tr 89) Bài ... 70 156, 9( m) AC = Vậy 44 Giáo viên : Phạm Văn Hiệu -Trờng THCS Hồng Hng Hải Dơng Bài toán thực tế Bài 66 (SBT -99 ) GV yêu cầu HS đọc đề Gọi HS lên bảng vẽ hình theo đề Bài 66 (SBT -99...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12
... Hãy nêu phương pháp thực nghiệm để nhận biết ba chất Viết phương trình phản ứng hóa học xảy 9/ Bằng phương pháp hố học nhận biết dung dịch sau a/ K2SO4 , Ca(OH)2 , HCl , H2 SO4 b/ Na2SO4, NaOH, ... Trung hòa 100ml dung dich natri hidroxit 2M với lượng dung dịch H2SO4 9, 8 % ( phản ứng xảy hồn tồn) a) Viết phương trình hóa học b) Tính khối lượng thể tích dung dịch H2SO4 dùng (biết...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 08:42
Đề tài sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy môn hóa học lớp 9
... hoá 9, nhận thấy việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để củng cố với học hiệu SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp II- MỤC ĐÍCH - NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI ... SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp CHƯƠNG II SỬ DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:08
hướng dẫn trả lời một số câu hỏi lí thuyết sinh học lớp 9
... giống, tạo nên đa dạng sinh vật Câu 3: Vì BDTH phong phú loài giao phối? Vì loài SS sinh dưỡng loại biến dị này? Trả lời: - BDTH phong phú loài giao phối vì: thể sinh vật số lượng gen nhiều, phần ... loài SV số lượng gen tế bào lớn số lượng NST lại có hạn theo Moocgan NST chứa nhiều gen gen di truyền nhau( phụ thuộc vào nhau) Câu 7: Vì tượng DTLK lại hạn chế xuất BDTH? Trả...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:46
Bài tập lí thuyết hóa học hữu cơ dùng cho học sinh ôn thi tốt nghiệp
... Câu 45: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: C3H4O2 + NaOH -> X + Y X + H2SO4 loNng -> Z + T Biết Y Z có phản ứng tráng gơng Y Z tơng ứng là: A HCHO; CH 3CHO B HCHO; HCOOH C CH 3CHO; HCOOH D HCOONa; CH 3CHO Câu ... C2H4 Câu 77: Chất hữu X có thành phần gồm C, H, O oxi chiếm 53,33% khối lợng Khi thực phản ứng tráng gơng, từ mol X cho mol Ag CTPT X là: A HCHO B OHC -CHO C OHC-CH2 -CHO D OHC-C2...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 21:50
Bài tập biện luận Hóa học lớp 9
... 6 ,99 = 0, 03mol 233 Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có: m( ACl + BCl ) = 3,82 + (0,03 208) – 6 .99 = 3,07 gam MX = b) 3,82 ≈ 127 0, 03 Ta có M1 = 2A + 96 M2 = A+ 97 A + 96 > 127 A + 97 ... = 22, = 0, 25 ⇔ a + 2b = 0, Thí nghiệm 2: M + 2HCl → 9/ M(mol) → MCl2 11 Theo đề bài: M < 22, (1) + ⇒ H2 ↑ 9/ M M > 18,3 39a + b.M = 8, 39( 0,5 − 2b) + bM = 8, 10,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M a +...
Ngày tải lên: 23/07/2015, 22:08
Bài tập nhận biết Hóa học lớp 9
... được: Mẫu tan, dung dịch suốt Na2O (nhận biết Na2O) Na2O + H2O →2NaOH Mẫu tan, dung dịch đục CaO (nhận biết CaO) CaO + H2O →Ca(OH)2 Mẫu có khí bay lên CaC2 (nhận biết CaC2) CaC2 + 2H2O →Ca(OH)2 + ... kết tủa trắng Ag2O (nhận biết Ag2O) Ag2O + 2HCl →2AgCl ↓ + H2O ( trắng) Mẫu có khí bay MnO2 (nhận biết MnO2) MnO2 + 4HCl →MnCl2 + Cl2 ↑ + 2H2O Mẫu tan, dd màu vàng Fe2O3 (nhận bi...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 15:37