giáo án tự nhiên xã hội bài 28

... tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội Bài cũ: CON GÀ Hãy nêu phận gà? Nêu ích lợi việc nuôi gà Thứ sáu, ngày 15 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội BÀI: CON MÈO Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm phận mèo Mèo ... nói tên bô phận mèo Con mèo di chuyển gì? Các phận bên mèo Mắt Mình Đầu Tai Ria Mũi Miệng Đuôi Chân Mèo di chuyển chân leo trèo giỏi Kết luận -Toàn thân mèo phủ l...

Ngày tải lên: 24/12/2015, 23:46

... chuột làm cảnh Quan sát tranh Con muỗi Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2013 Tự nhiên - Xã hội Con muỗi Thảo luận nhóm 4: Con muỗi thường sống đâu? (2 phút) tt KL Một số nơi muỗi thường sống Nơi tối tăm, ... huyết Để tránh bị muỗi đốt, ta phải diệt lăng quăng diệt muỗi Khi ngủ, ta phải ngủ mùng Về nhà xem lại chuẩn bị tiếp theo: “Nhận biết cối vật” Cám ơn quý thầy cô đế...

Ngày tải lên: 24/12/2015, 23:46

... Ket-noi.com - GV giới thiệu Cá: Con Cá tên cá chép, sống ao, hồ, sông - HS quan sát - Các mang đến loại cá gì? - Hướng dẫn HS quan sát cá Mục tiêu: HS nhận phận cá, mô tả cá bơi thở nào? - HS lấy ... GV giảng: Con Cá có đầu, mình, đuôi, vây Cá bơi mang, cá há miệng nước chảy vào Khi cá ngậm miệng nước chảy qua mang oxy tan nước đưa vào máu cá HĐ2: SGK Mục tiêu : Biết...

Ngày tải lên: 31/05/2016, 10:47

... mình, chân - Con phận bên cánh Muỗi? - Con Muỗi to hay nhỏ? - Con Muỗi mềm - Khi đập Muỗi em thấy Muỗi cứng hay mềm? - Bằng chân, cánh - Muỗi dùng vòi để làm gì? - Con Muỗi di chuyển nào? - Cử số ... H 1 Trò chơi Mục tiêu : HS biết tác hại muỗi, phận bên muỗi Cách tiến hành - GV cho lớp chơi: Con Muỗi ‘Có Muỗi vo ve vo ve, chích miệng - HS lớp hát hay n...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm trình bày trước lớp  Kết luận: Có nhiều loài vật sống cạn, có loài vật chuyên sống mặt đất voi, hươu, lạc đà, chó, gà có loài vật đào hàng sống mặt đất thỏ ... sống mặt đất thỏ rừng, giun Chúng ta cần phải bảo vệ loài vật có tự nhiên, đặc biệt loài vật quý Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh vật sống cạn sưu tầm  Mụ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... đầu muỗi vòi muỗi? + Con muỗi dùng vòi để làm gì? + Con muỗi di chuyển nào? - Con muỗi dùng vòi để hút máu người - Con muỗi di chuyển cánh Bước 2: Giáo viên treo tranh phóng to - HS trình bày muỗi ... sát tranh vẽ muỗi ngược lại cho thảo luận theo nhóm đôi + Con muỗi to hay nhỏ? - Con muỗi nhỏ + Khi đập muỗi em thấy thể muỗi - Mềm cứng hay mềm ? + Hãy vào...

Ngày tải lên: 22/06/2016, 21:37

... ngựa, chó, gà, hổ… có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun… Chúng ta cần phải bảo vệ loài vật có tự nhiên, đặc biệt loài vật quý c Thực hành Hoạt động 3: Động não - Con cho biết phải làm để - Trả ... tranh ảnh - Chia nhóm theo tổ - Yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh dán trang trí vào tờ giấy khổ to - Có ghi tên vật Sắp xếp theo tiêu chí nhóm tự chọn - GV gợi ý: + Sắp xếp theo điều kiện khí hậu...

Ngày tải lên: 07/07/2016, 09:40

... ngựa, chó, gà, hổ… có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun… Chúng ta cần phải bảo vệ loài vật có tự nhiên, đặc biệt loài vật quý c Thực hành Hoạt động 3: Động não - Con cho biết phải làm để - Trả ... tranh ảnh - Chia nhóm theo tổ - Yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh dán trang trí vào tờ giấy khổ to - Có ghi tên vật Sắp xếp theo tiêu chí nhóm tự chọn Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chí nhóm...

Ngày tải lên: 18/07/2017, 10:25

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... -Bước1: Gv hướng dẫn hs quan sát luận theo nhóm hình 3,4,5 trả lời theo gợi ý: +So sánh độ cao đồng cao nguyên? +Bề mặt đồng cao nguyên giống điểm nào? -Bước2: -một số hs trình -Gọi số hs trả lời ... mình( vẽ -hs tự vẽ hình đơn giản cho thể dạng địa hình vẽ vào giấy A4) -đổi nhận xét -Bước2: hs ngồi cạnh nhau, đổi hình vẽ bạn nhận xét hình vẽ bạn -một số hs trưng bày hình vẽ -Bước3: số h...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20