Tác phẩm của Triều Ân với vấn đề bản sắc dân tộc

... thị văn hoá dân tộc trường đại học Việt Nam nước văn hoá nhân loại Thứ hai, dân tộc Việt khu vực Đông Nam Á Đông Á Nam luôn dân tộc đa sắc cần phải phối hợp chặt chẽ tộc, đa tín ngưỡng đa văn ... chung, thống nhận sắc dân tộc dân tộc Việt toàn thể cộng đồng dân tộc Việt Nam số dân tộc khác Đông Nam Nam, bị phương hướng Á Đông Á...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:27

... làm đa dạng thêm sắc dân tộc Chúng ta ngày ý thức rõ trình hội nhập Quá trình làm cho quốc gia ngày xích lại gần giá trị truyền thống chung, đồng thời tạo điều kiện cho dân tộc phát huy nét độc ... cộng đồng dân tộc lãnh thổ Việt Nam Ngày nay, nhận thức sâu sắc trình giao lưu, hội nhập với giới hội lớn để Việt Nam học hỏi, tiếp thu, đồng thời kế thừa phát huy giá...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

... mới, học kinh nghiệm Việt Nam (một quốc gia đa dân tộc) trình đổi xây dựng đất nước V V V Ạ Đề tài "Chính sách Kinh tế với vấn đề hoà hợp dân tộc Malaixia giai đoạn 1971 - 1990" vấn đề lý thú ... tất dân tộc nước hay nói cách khác thực phát triển cách công cộng đồng sắc tộc Xuất phát từ nhận thức trên, Chính sách kinh tế (NEP) đời 41 CHUƠMG...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 07:56

... GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VIỆT NAM TRƯỚC NĂM 1945 2.1 Nội dung tác phẩm báo chí Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc trước năm 1945 Vấn đề dân tộc thuộc địa đấu tranh giải phóng dân tộc vấn đề mang ... cho nghiệp giải phóng dân tộc, tư tưởng tư tưởng sau giải phóng dân tộc, vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh là: giải phóng d...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 20:09

... ngôn ngữ nghệ thuật Nhất Linh chƣa có tiến triển đáng kể Vì vậy, chọn đề tài: "Ngôn ngữ nghệ thuật Nhất Linh sáng tác trước năm 1945" nhằm sâu nghiên cứu trình vận động ngôn ngữ nghệ thuật Nhất ... riêng ngôn ngữ nghệ thuật với tƣ cách phƣơng tiện biểu sáng tác văn học - loại hình nghệ thuật ngôn từ Vì khái niệm "Ngôn ngữ nghệ...

Ngày tải lên: 14/07/2016, 08:46

... năm 1996 chất pháp lí trờng hợp n y l Các tình tiết loại trừ tính chất tội phạm h nh vi (các điều 37 - 42)(17)thì hầu hết nh hình học Nga quan niệm chúng l tình tiết loại trừ tính chất tội phạm h ... l tình tiết loại trừ tính chất tội phạm h nh vi III kết luận Xuất phát từ việc nghiên cứu chế định tình tiết (trờng hợp) loại trừ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 22:20

... tiêu phát tri n ngành Du l ch là: “Xây d ng ngành Du l ch tr thành ngành kinh t mũi nh n c a thành ph , g n phát tri n du l ch v i vi c gi gìn phát huy b n s c văn hoá dân t c; t o thúc y phát ... b n trên, phát tri n du l ch b n v ng c n tuân th 10 nguyên t c nh ng nguyên t c c n c tri n khai toàn b lĩnh v c phát tri n du l ch 1.3 M I QUAN H GI A QUAN I...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 17:50

... phải xuất phát từ tình yêu người, sống mà sáng tạo, tác phẩm có nghĩa Đó đẹp nhân văn đích thực, hiểu theo nghĩa mĩ học mĩ thuật Tranh Nguyễn Văn Chung với tôi, chúng đẹp tình người, chân thành, ... Họa sĩ Nguyễn Văn Chung tốt nghiệp Đại học Mỹ thuật Việt Nam khóa 1964 - 1969 Ra trường ông giữ lại làm giảng ... họa sĩ họa sĩ - nhà phê bình mĩ thuật Hoa Kì Adison Park: “...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 04:20

... QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY CAO THU HẰNG(*) Trong quan niệm giáo dục nhà sáng lập chủ nghĩa Mác, ... quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác giáo dục, có hai vấn đề mà cần phải ý Đó là: Thứ nhất, giáo dục người theo hướng trí tuệ hoá Khi nói xã...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20