Trác nghiệm môn marketing có đáp án

Ngày tải lên: 26/11/2014, 09:19

... lặn có alen (thể khuyết nhiễm) tế bào lưỡng bội, có alen đọan không tương đồng cặp XY (hoặc XO), có alen thể mang cặp NST bị đoạn có alen trội tương ứng; thể đơn bội, sinh vật nhân sơ B có alen ... (hoặc XO) C có alen thể mang cặp NST bị đoạn có alen trội tương ứng; thể đơn bội, sinh vật nhân sơ D có alen đoạn không tương đồng cặp XY (hoặc XO), có alen thể mang cặp NST b...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:36

... tương đồng tế bào sinh dưỡng A dẫn tới tất tế bào thể mang đột biến B tế bào sinh dưỡng mang đột biến C dẫn tới thể có hai dòng tế bào bình thường dòng mang đột biến D có quan sinh dục mang đột ... đơn bội lệch 156.Một phụ nữ có có 47 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể X Người thuộc thể A ba B tam bội C đa bội lẻ D đơn bội lệch 157.Một phụ nữ có 47 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:36

... cánh dài thân đen, cánh cụt F 100% thân xám, cánh dài Tiếp tục cho F1 giao phối với F2 có tỉ lệ 70,5% thân xám, cánh dài: 20,5% thân đen, cánh cụt: 4,5% thân xám, cánh cụt: 4,5% thân đen, cánh ... tương đồng C có gen gần xa tâm động xảy hoán vị gen D hoán vị gen xảy phụ thuộc vào giới, loài, cá thể 293.*Nhận định sau không với điều kiện xảy hoán vị gen ? A Hoán vị gen xảy thể có kiểu ge...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:37

... chọn thể truyền A có khả tự nhân đôi với tốc độ cao B dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo C có khả tiêu diệt tế bào không chứa ADN tái tổ hợp D khả kháng thuốc kháng sinh 375.Trong kĩ thuật ... ĐỀ TRẮC NHIỆM SINH HỌC NĂM 2015 MÔN : SINH HỌC TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN HỌ VÀ TÊN : …………………………………………… ………… LỚP: ………………… ĐỀ SỐ 29 360.Một quần thể động vật thời điểm thống...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:37

... lọc cá thể có ưu điểm A đơn giản, dễ thực hiện, tốn B có hiệu cao với tất loại tính trạng C đánh giá giá trị kiểu gen cá thể thông qua việc đánh giá kiểu hình đời D chủ động tạo biến dị có lợi 421.Phương ... 35 BỘ ĐỀ TRẮC NHIỆM SINH HỌC NĂM 2015 MÔN : SINH HỌC TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN HỌ VÀ TÊN : …………………………………………… ………… LỚP: ………………… ĐỀ SỐ 36 C phương pháp nghiên cứu trẻ...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:37

... A sinh thái B khoảng cách C di truyền D sinh sản 538.Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng đầu để phân biệt hai loài thân thuộc A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn sinh lí C tiêu chuẩn sinh ... ======================== 46 BỘ ĐỀ TRẮC NHIỆM SINH HỌC NĂM 2015 MÔN : SINH HỌC TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN HỌ VÀ TÊN : …………………………………………… ………… LỚP: ………………… ĐỀ SỐ 47 527.T...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:37

... sống sinh vật B vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật C hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh ... không khí, độ ẩm, ánh sáng , chất hoá học môi trường xung quanh sinh vật D đất, nước, không khí, độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ môi trường xung quanh sinh vật 579.Nhân tố sinh...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 03:37