SKKN: LQVH Ứng dụng CNTT

... dục đảm bảo việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cần thiết hiệu cao - Từ việc ứng dụng không sử dụng cho riêng mà chép tư liệu cho chị em, để chị em có máy vi tính ứng dụng tiết dạy làm ... mái, gần gũi với sống thực,“học mà chơi, chơi mà học” • Ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy giúp trẻ hứng thú Ngày việc giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy k...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 17:03

... nhận để giữ gìn phát triển vươn lên 2.2 Nội dung mơn âm nhạc Nội dung 1: Học hát Nội dung 2: Bài tập đọc nhạc Nội dung 3: Âm nhạc thường thức Trong nội dung chia làm mơ đun nhỏ sau: + Giới thiệu ... cụ thể - Dạy học Âm nhạc phải chuyển tải tất nội dung quy định chương trình dạy học Bộ Giáo Dục C - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Phương pháp trực quan Trong tiết dạy âm nhạc, dù nội...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:00

... giảng dạy đúc kết số kinh nghiệm định viết đề tài: Đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp ” II Mục đích nhiên cứu: - Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp - Tìm hiểu thực trạng đưa ứng dụng ... % SL % 3A (Thực nghiệm) 28 13 46,4 10 35 ,8 17,8 0 3B (Đối chứng) 25 32 36 32 - Nhìn vào bảng cho thấy chất lượng lớp 3A có ứng dụng CNT...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:00

... cứu hiểu rõ CNTT, từ vận dụng vào giảng dạy hiệu Xác định ý nghĩa tầm quan trọng việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy Đề xuất số giải pháp nhằm đáp ứng tốt việc ứng dụng CNTT quản lý dạy học đạt kết ... mạnh ứng dụng CNTT rộng rãi quản lý nhà trường là: Nâng cao nhận thức tin học ứng dụng CNTT nhà trường nhằm giúp cấp lãnh đạo, lực lượng xã hội nhận th...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 14:54

... vào giảng dạy mơn học khác đạt hiệu tốt Ứng dụng Cơng Nghệ Thơng tin vào giảng dạy lịch sử lịch sử đạt hiệu tốt mà học sinh lại học tập cách nhẹ nhàng, hứng thú ,dễ nhớ, nhớ lâu kiến thức lịch sử ... lần thứ • • Trẻ học sử hình ảnh nên dễ nhớ kiến thức lịch sử , đồng thời phân biệt nhân vật lịch sử gắn với kiện lịch sử Các em khơng lẫn lộn chi tiết kiện...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm nhạc đòi hỏi thiết bị nghe - nhìn khác Một thiết bị đợc sử dụng rộng rãi quan trọng dạy học âm nhạc ... pháp dạy học góp phần nâng cao chất lợng môn gắn liền với ứng dụng CNTT giảng dạy Hởng ứng chủ đề năm học đa CNTT vào nhà trờng nhằm phục vụ tốt cho việ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... ứng việc ƯDCNTT vào làm đợc ĐDDH soạn GAĐT (nh phần thuận lợi trình bày) III Một số biện pháp để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử để đạt hiệu Qua năm ứng dụng CNTT vào ... II Những điều kiện để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử hiệu 1.Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ƯD CNTT: Muốn ứng dụ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

... downdload cài đặt phần mềm ứng dụng tốt Ta chủ động việc sử dụng máy tính II CÁC ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY Lưu ý chung: Việc ứng dụng CNTT giảng dạy phải hướng vào mục tiêu ... trợ CNTT thay hoàn toàn CNTT Để xác định đồ dùng dạy học nên ứng dụng CNTT, đồ dùng dạy học không nên ứng dụng CNTT, cần vào: Chủng loại đồ dùng dạy học, tính...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11

... điều tra mức độ hứng thú học tập môn GDCD học kì I năm học 200 8-2 009 giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn GDCD lớp Hứng thú học Lớp Không hứng thú học môn GDCD môn GDCD Số học sinh 9A 9B 9C ... mức độ hứng thú học tập học sinh thống kê kết học kì I năm 200 7- 2008 cha ứng dụng CNTT vào giảng dạy nh sau: * Bảng điều tra mức độ hứng thú học...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11