Bồi dưỡng HSG phần Nhiệt học

... định m để phơng trình có nghiệm x1 ; x2 b Tìm hệ thức liên hệ hai nghiệm độc lập với m c Tính theo m biểu thức A = x13 + x23 d) Xác định m để phơng trình có nghiệm ba lần nghiệm Bài toán 10: ... a, b Bài toán 40: Cho phơng trình (m 1) x 2(m + 1) x + m = 1) Giải biện luận phơng trình cho theo m 2) Khi phơng trình có hai nghiệm x1 ; x2 a) Tìm hệ thức liên hệ hai nghiệm x1 ; x2 độc lập ... ( x)...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 18:10

... rừng thấp 35,7% (2001) diện tích đất tự nhiên Giáo viên: Văn Ngọc Minh 18 Trường THCS Hồi Hương Nội dung bồi dưỡng HSG Mơn Địa Lí XXI/ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM 1/Việt Nam nước nhiệt ... lịch, thuỷ văn … 4/Thiên nhiên nước ta phân hố đa dạng, phức tạp Do đặc điểm vị trí địa lý, lịch sử phát triển tự nhiên, chịu tác động nhiều hệ thống tự nhiên nên thiên nhiên ph...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:10

... Tiểu học lớp Nội dung so sánh phân số học sinh lớp lớp học chủ yếu thông qua so sánh phân số có mẫu số khác mẫu số; dạng tập so sánh phân số có tử số giới thiệu tiết Luyện tập Nhưng thực tế so ... phân số cách trình bày lời giải toán so sánh phân số không sử dụng trực tiếp quy đồng mẫu số quy đồng tử số phân số PHẦN I: SO SÁNH PHÂN...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 08:57

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:32

... tài: “Một số biện pháp nâng cao kĩ giải tập tự luận phần nhiệt học môn vật lí trường Tiểu học THCS Yên Than – Huyện Tiên Yên” góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của môn Vật lí ... m4.230)(100 – 24) = 684 00.m3 + 17 480 .m4 Áp dụng phương trình cân nhiệt: Qtỏa = Qthu  684 00.m3 + 17 480 .m4 = 10300 ,8 (1) Theo bài cho ta có: m3 + m4 = 0, 18 => m3 = 0...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 21:21