... cho bạn. Ngày: tháng năm Tuần 1: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 1 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng giờ. 2. Hs biết cùng cha ... Ngày: tháng năm Tuần 6: Gọn gàng – ngăn nắp Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu : + Ích lợi của việc gọn gàng, ngăn nắp. + Biết phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35
... Ngày: tháng năm Tuần 14: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học biết : + 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. + Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch, ... Ngày: tháng năm Tuần 13: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp Tiết 1 I. Mục tiêu: 1. Học biết : + 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. + Lí do vì sao cần giữ gìn tr...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 22 - 30
... • Cả lớp thảo luận. * Gv kết luận: Sgv. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Sưu tầm tư liệu về chủ đề giúp đỡ người khuyết tật. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 22: ... Hs thaỷo luaọn vaứ ủoựng vai theo caởp. ã Gv mụứi vaứi caởp leõn ủoựng vai trước lớp. Ngày: tháng năm Tuần 30: Bảo vệ loài vật có ích Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu: + Ích lợi c...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35
Giáo án Đạo đức - Lớp 4
... sống. 3 - Thái độ : - HS Kính yêu ông bà, cha mẹ. II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Các truyện , tấm gương về tiết kiệm thời giờ . HS : - SGK - Mỗi ... để tiết kiệm tiền của. - Đại diện nhóm trình bày. - Lớp nhận xét , bổ sung . - Tự liên hệ thực tiễn . - Đọc ghi nhôù trong SGK . -...
Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:03
GIAO AN DAO DUC LOP 4.N
... ở bức tranh 3, em sẽ nói gì với các bạn HS đó ? - HS quan sát các bức tranh. - Lần lượt giơ tay nếu đồng ý bức tranh thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo ; không giơ tay nếu bức tranh . . .thể ... HS lớp dưới. + Đang trên đường về, Lan trông thấy một bà cụ đang xách làn đựng bao nhiêu thứ, tỏ vẻ nặng nhọc. + Nam lỡ đánh đổ nước,làm ướt hết vở học của Việt. + Tốp bạn HS đang trêu chọc ......
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
giao an dao duc lop 4
... 1: Tranh 1 Nhóm 2: Tranh 2 Nhóm 3: Tranh 3 Nhóm 4: Tranh 4 Nhóm 5: Tranh 5 Nhóm 6: Tranh 6 -GV kết luận: Mọi người lao động đều mang lại lợi ích cho bản thân, gia đình và xã hội. 4. Củng ... bày, giải thích Nhóm 1: Tranh 1: bác sĩ Nhóm 2: Tranh 2: công nhân Nhóm 3: Tranh 3: kĩ sư Nhóm 4: Tranh 4: ngư dân Nhóm 5: Tranh 5: kĩ sư tin học Nhóm 6: Tranh 6: nông dân Ti...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11
Giáo án mĩ thuật lớp 4 tuần 15
... Tuần 15 Ngày dạy: Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2010 Môn: Mĩ thuật – Lớp 4 BÀI 15: VẼ TRANH: VẼ CHÂN DUNG (Tiết PPCT: 15) Lịch dạy: Sáng :Lớp: 4A (Tiết3); lớp: 4C( Tiết :4) ; lớp: 4D(Tiết 5) Chiều: lớp: 4B(Tiết ... dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Giới thiệu - dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦ...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 16:11
giao an Đạo Đức Lớp 4
... bài tập 5, 6. Rút kinh ngh ieäm : Trang 20 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thị Hóa Rút kinh ngh ieäm : Trang 45 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thị Hóa + Các ý kiến (c), (d) là đúng. + ... nhân đạo. Hoạt động 2: Rút ra bài học ï + Thế nào là việc làm nhân đạo? ** Việc làm nhân đạo những ai cần thực hiện? Trang 43 TUẦN 26 GIÁO ÁN: ĐẠO ĐỨC LỚP 4 GV: Lê Thị Hóa T...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:11
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 TUẦN 25 CKTKN
... trước chân sau . 9 phút 1 phút 1 phút 2 phút 2 phuùt GV 4 TUẦN 25 BÀI 49 PHỐI HP CHẠY , NHẢY , MANG ,VÁC TRÒ CHƠI : “CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ ” I. Mục tiêu ... hay bóng đá). III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Phương pháp tổ chức 1 . Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh só số. -GV...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 21:00
giao an dao duc lop 4 tuan 1-5
... Thảo luận nhóm (Bài tập 3- SGK trang 4) *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài tập 4- SGK trang 4) *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm (Bài tập 5- SGK trang 4) - Thế nào là trung thực trong học ... hoặc bức tranh quan sát, vừa nêu nhận xét của mình về đồ vật, bức tranh đó. -GV kết luận: Mỗi ngời có thể có ý kiến nhận xét khác nhau về cùng một sự vật. -GV chia HS thành 4 nhóm và...
Ngày tải lên: 09/02/2015, 06:00