Giáo án hóa 8 hk I( Soạn theo TKBG)

... : (invite, arrangement,intention) *Speak 1 page 20 : Language function: Different ways to invite people and respond to invitations. - “ Can you ?” (an invitation) - I m sorry I can’t .I m going ... summer holiday we the mountain. A.will climbing B.go climbing C.are going to climb D.going climbing 2. The lower floor of the house is called the A. downstairs B. upstairs C. outside D.inside...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 21:10

... hiểu b i. III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát tìm t i, đàm tho i, biểu diễn thí nghiệm. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức:1 ’ 2. Kiểm tra b i cũ: Câu h i: BT 3/27/sgk? 3. B i m i: a. Vào b i: ... chức:1 ' 2. Kiểm tra b i cũ: GV yêu cầu học sinh gi i một số b i tập trắc nghiệm theo phiếu học tập số 1. HS cùng giáo viên, thảo luận, gi i b i tập theo phiếu trả l i. 3. B i m i...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... có i n hoá trị là +1,+2,+3 O, Cl có i n hoá trị là -2,-1 - GV h i: Các ngtố K, Ca, Al lần lợt là kim lo i nhóm IA, IIA, IIIA, vậy em có nhận xét gì về i n hoá trị của kim lo i IA; IIA; IIIA ... mô hình m i (mô hình hiện đ i) . Hoạt động 2: Tìm hiểu lớp và phân lớp. GV: Gi i thiệu kh i niệm lớp? HS: Nghe giảng GV: Gi i thiệu tên lớp ứng v i lớp thứ 1, 2, 3 GV: Gi i thiệu kh i niệm ph...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... còn th i gian cho HS làm b i tập 14.3 III. Vận dụng Câu C5: Cho biết P = 500N h = 1m, l 1 = 4m, l 2 = 2m Gia i a) Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên cho ta l i về lực, chiều d i càng ... thì l i thiệt hai lần về đường i nghóa là không được l i gì về công. II. Định luật về công Không một máy cơ đơn giản nào cho ta l i về công. Được l i bao nhiêu lần về lực thì l i thiệ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 09:11

... năng 4/ Dặn dò:( 1phút) Học nội dung trong khung xanh và xem trớc bài mới. Ngày soạn: 26 /8/ 20 08 Ngày giảng: 28/ 8/20 08 Chơng I: Chất - Nguyên tử - Phân tử Tiết: 2 Bài 1: Chất I - Mục tiêu 1. Kiến ... e trong nguyên tử Số lớp e Số e lớp ngoài Hiđro 1 1 1 1 Oxi 8 8 2 6 Natri 11 11 3 1 4/ Dặn dò( 2 phút) Làm các bài tập 1,2,3,4,5 SGK/15,16 Ngày soạn: 8/ 9/20 08 Ngày giảng: 11/9/20 0...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 23:00

... )(0 982 ,0 4,22 2,2 2 mol O n = Theo phơng trình: )(1964,00 982 ,022 24 mol OKMnO nn =ì=ì= > )(0312,311 581 964,0 4 gam KMnO m =ì= 4. Dặn dò Làm bài tập 2,3,4,5,7 ,8( b) trong SGK tr. 101 21 Ngày soạn: ... =16(gam) Theo phơng trình: n(O 2 ) = 2 x n(CH 4 ) = 0,2 x2 = 0,4 (mol) V(O 2 ) = n x22,4 = 0,4 x 22,4 = 8, 96 (lit) b) Theo phơng trình: n(CO 2 ) = n(CH 4 ) = 0,2 (mol) m(CO...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 23:00

... Ngày soạn: 24 /8/ 20 08 Ngày giảng: 26 /8/ 20 08 Tiết 1 Bài 1 Bài mở đầu I/ Mục tiêu: 1 . Kiến thức: HS thấy rõ đợc mục đích, ... 2 bài cấu tạo cơ thể ngời Ôn tập lại hệ cơ quan ở đv thuộc lớp thú 3 Ngày soạn : 27 /8/ 20 08 Ngày giảng : 30 /8/ 20 08 Ch ơng I .: khái quát về cơ thể ng ời Tiết 2 Bài 2: cấu tạo cơ thể ngời I. ... tạo TB thực vật Ngày soạn: 31 /8/ 20 08 Ngày giảng:...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 08:00

... chất. III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh lớp: 1 2.Kiểm tra b i cũ: 5 Nêu kh i niệm đơn chất và hợp chất 3.B i m i: Tg N i dung ghi b i Giáo viên Học sinh 15 III . Phântử là hạt gồm một số nguyêntửliênkết ... bộ môn. II.Chuẩn bò: III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh lớp:1 2.Kiểm tra b i cũ: 3.B i m i: T g N i dung ghi b i Giáo viên Học sinh 18 I. Cách viết công thức hoá học. Đơn c...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 16:00