sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5 chuyển động đều

... thực nghiệm bằng hai tiết dạy ở 2 lớp 5A và 5B sau đó ra đề kiểm tra 15 phút cho học sinh 2 lớp làm và thu đợc kết quả sau: Kết quả Lớp kết quả Giởi Khá Trung bình Yếu Thực nghiệm 5A 25% 27% ... 0% Đối chứng 5B 10% 25% 55 % 10% Qua viƯc tỉ chøc thùc nghiƯm, dù giê của 2 lớp trong khối 5 của nhà tr- ờng. So sánh kết quả điều tra thực nghiệm của 2 lớp tôi thấy lớp dạy th...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 03:11

... Trờng tiểu học tả phời Độc lập - tự do - hạnh phúc Tả phời , ngày 29 tháng 12 năm 2 010 Báo cáo nội dung sáng kiến kinh nghiệm Kính gửi : Hội đồng sáng kiến - Sáng chế Phòng giáo dục đào taọ ... lợc : Bài toán có lời văn là một loại toán khó đối với học sinh ( HS )lớp 1 . Đặc biệt là đối với HS lớp 1 dân tộc thiểu số thuộc vùng khó khăn . Bởi vì để giải đợc những bà...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 17:11

... ………………………… 10 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN 1. TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC ... đề tài Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt các phép tính với số thập phân” sẽ làm cho các em tích cực học tập tốt môn Toán và nâng cao được chất lượng của lớp...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 06:54

... các động tử và thuộc loại chuyển động cùng chiều hay ngợc chiều. (ở ví dụ này thời gian chuyển động không cùng một lúc, và là chuyển động ngợc chiều nhau) - Chuyển bài toán về loại toán 2 động ... bài. * Qua 2 năm thực dạy lớp 5. Qua dự giờ, tham khảo ý kiến đồng nghiệp, xem bài làm của học sinh phần toán chuyển động đều, bản thân thấy trong dạy và học toá...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 06:54

... Nguyễn Du. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giúp học sinh lớp 4 và lớp 5 học tốt hơn ở mảng kiến thức “giải bài toán khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”. Họ tên người thực hiện: TRẦN TUẤN ANH Ngày sinh: ... cách nhận diện và giải bài toán có dạng Tổng tỉ. *Bài toán: Tổng 2 số là 121. Tỉ số của 2 số là 6 5 .Tìm 2 số đó. - Xác định đây là bài toán dạng Tổng...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 06:13

... các phân số sau: 7 15 , 2 3 và 5 6 7 15 = 7 3 6 15 3 6 x x x x = 126 270 2 3 = 2 15 6 3 15 6 x x x x = 180 270 5 6 = 5 15 3 6 15 3 x x x x = 2 25 270 15 Với những bài như ... học. * Kiến nghị: - Đề nghị các cấp quản lí mở các hội thảo sáng kiến kinh nghiệm đạt bậc cao để GV đợc học tập. - Mở các chuyên đề chuyên sâu về các môn học . 11 Sá...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 03:00

... viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3. IV/ Các biện pháp rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3: Để rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3, giáo viên ... số có bốn chữ số thành các dạng khác nhau: + Số có bốn chữ số mà cả bốn chữ số đều khác 0....

Ngày tải lên: 01/03/2015, 09:37

... bản chất của bài toán. 3. Về thực tế cuộc sống: Trờng Tiểu học Quỳnh Thạch - 2 - Các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ là những bài toán thực ... - 4 - Các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ Để khắc phục điều này, Sau khi học xong bài toán thông thờng nói trên chúng tôi đã...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 20:17

... 5 7 < 10 13 < 10 12 Vậy phân số cần tìm là 10 13 Nếu nhân cả tử số và mẫu số của hai phân số với 5. Ta có: 5 5 5 25 7 7 5 35 ì = = ì ; 5 5 5 25 6 6 5 30 ì = = ì Vỡ 25 35 < 25 34 < 25 33 < 25 32 < 25 31 < 25 30 nờn ... 25 35 < 25 34 < 25 33 < 25 32 < 25 31 < 25 30 nờn 5 7 < 25 34 < 25 33 < 25...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 20:00

... (Cá nhân) a) 21 x 3; 34 x 2; 25 x 6; 34 2 x 2. GV nhận xét củng cố về kĩ thuật nhân: Nhân từ phải sang trái. Bài 2. Đặt tính rồi tính (Cá nhân) 32 1 x 3; 432 x 2; 236 x 3. GV giúp đỡ học ... thời gian ngắn thực nghiệm, kết quả học tập của học sinh ở lớp 3B đạt nh sau: Sĩ số Khá - Giỏi TB Yếu 25 8 15 2 Trên đây là một kinh nghiệm nhỏ của tôi đã thực nghiệm ở lớp 3...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 09:00