XLA-Lược đồ xám nhóm 2(Thảo luận) ppsx

... bằng cách biến đổi luợc đồ xám. Ng ời ta biến đổi l ợc đồ sao cho tiến gần tới l ợc đồ định tr ớc. Có nhiều ph ơng pháp, trong đó ph ơng pháp phổ dụng là sanbằnglợcđồ (histogram equalisa-tion). * ... tínhH[I(x,y)]=H[I(x,y)]+1 c.TínhgiátrịMaxcủabảngH.Sauđóhiệnbảngtrongkhoảngtừ0đếnMax. Kếtthúc L ợc đồ xám là một công cụ hu hiệu dùng trong nhiều công đoạn của xử lý ảnh nh tngcờngảnh...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 17:20

... loại là: bồi thường thiệt hại trong hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng, bồi thường thiệt hại trong hợp đòng thì đã có các điều khoản của hợp đồng quy định còn bồi thường thiệt hại ... quan hệ hợp đông, hoặc tuy có quan hệ hợp đồng nhưng hành vi gây thiệt hại không thuộc về nghĩa vụ hợp đồng đã kí kết. Hay nói cách khác, quan hệ hợp đồng không phải là căn cứ thực tiễn nhưng ....

Ngày tải lên: 09/04/2013, 17:38

... gian tôpô……………………… 16 CHƯƠNG 2 NHÓM ĐỒNG LUÂN CỦA KHÔNG GIAN TÔPÔ 17 2.1 Nhóm đồng luân tuyệt đối của không gian tôpô………………… 17 2.2 Nhóm đồng luân tương đối. Dãy khớp đồng luân của cặp không gian ... toán trên là một nhóm. Nhóm ( ) 0 , , n X A x π gọi là nhóm đồng luân tương đối thữ n của cặp ( , )X A với điểm đánh dấu 0 x . 30 2.2. Nhóm đồng luân tương đối. Dãy khớp đồng lu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 08:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:47

... học sinh hoạt động nhóm] Bước 3: Báo cáo và thiết kế bài mới bằng SĐTD trên bảng (1) Học sinh thiết kế SĐTD trên bảng: Sau khi kết thúc hoạt động nhóm, giáo viên yêu cầu các nhóm cử đại diện lên ... học, ví dụ nhóm thứ nhất thiết kế phần I, nhóm thứ hai sẽ thiết kế phần II… như vậy các em đã thảo luận toàn bộ nội dung của cả bài học, nhưng khi thiết kế SĐTD trên bảng thì mỗi nhóm...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27