tuan 31-tiet 153 - on tap ve so tu nhien

... nhiên bé nhất là số Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau mấy đơn vị? 1 3 2 4 Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau : So 103 13 064 3 265 910 Giaù ... a) Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358; 3 205 700; 195 080 126 b) Nêu giá trị của chữ số 3 trong mỗi số sau: 103; 13 064; 3 265 910 TRƯỜ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... trong một số cụ thể. * Hàng và lớp: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể. Nội dung ôn tập * Đọc viết, số tự nhiên trong hệ thập phân * Đọc viết, số tự nhiên trong ... lớp: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể. * Hàng và lớp: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào: Ki m tra b i cể à ũ ? CủNG Cố : - Nêu cách đọc và viết số tự nhiên trong hệ thập phân ? - Hai số tự nhiên liền kề nhau ... Trung ThÞ Thanh Ph Trung ThÞ Thanh Ph ¬ng ¬ng Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau mấy đơn vị? 1 3 2 4 Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 21:00

... } 5;7;9;11;13 D. { } 3;5;7;9;11;13;15 Câu 3.Cho một dãy các số sau … ; 7; 10; 13; … theo thứ tự các số trong dấu (…) là: A. 5 và 15. B. 4 và 16. C. 4 và 15. D. 5 và 16. Câu 4.Phép tính 3 5 được hiểu là: A.

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... 0: a - 0 = a. VD: 23 - 0 = 23 + Số bị trừ bằng số trừ: a - a = 0 VD: 27 - 27 = 0 + Trừ đi một tổng: a - (b + c) = a - b - c = a - c - b VD: 45 - (20 + 15) = 45 - 20 - 15 = 25 - 15 ... : c = (a : c) : b VD: 75 : (5 x 3) = 75 : 5 : 3 = 15 : 3 = 5 5/ 47 x 28 - 28 x 16 + 969 x 28 = 28 x (47 - 16 + 969) = 28 x 1000...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

... hợp: (có 1, nhiều, vô số, cũng có thể khong có phần tử nào) VD: (lấy theo HS) 2. Tập hợp con. + Tập hợp con: + Kí hiệu tập hợp con: Nếu A là tập con của B ta viết: A  B hoặc B  ... {35; 37; 39; . . . ; 105} - GV hướng dẫn: (áp dụng các công thức đã học ở bài tập số 21, 2 2- sgk tr.14) - HS thực hiện, sau đó 3 HS lên bảng trình bày lời giải - HS nhận xét sau đ...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 13:20

... cẩn thận trong làm toán. II - Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng nhóm, bút phớt. - HS: vở bài tập, bảng con. III - Các hoạt động dạy học: */Hoạt động 1( 5 phút ): Củng cố về so sánh phân số: - Gọi 1 HS ... số thập phân I - Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố về đọc, viết, so sánh các số thập phân. - Rèn cho HS cách đọc, viết đúng về số thập phân và rèn kỹ năng so...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22