Creative commons là gì cho các giáo viên và học sinh

... http://creativecommons.org/licenses/by/2.0. Creative Commons là gì? Cho các giáo viên và học sinh Các học sinh và CC Các học sinh cũng có thể hưởng lợi từ việc sử dụng tư liệu CC trong lớp học và ... http://www.smartcopying.edu.au/scw/webdav/site/scwsite/shared/What_is _Creative_ Commons_ _website_.pdf Văn phòng Phối hợp Phát triển Môi trường Khoa học...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 19:40

... tiếp). Yêu cầu học sinh kéo căng sợi dây để không bị chùng, không chạm đất và giữ cho thật chắc. Cho học sinh ghi chép lại các mối liên hệ đó. Giải thích cho học sinh biết rằng các em vừa xây ... 20. Học sinh ° ° ° ° ° ° ° ° ° 12 Giáo viên có thể lựa chọn các nội dung này làm chủ đề trong các giờ dạy, các buổi thảo luận hoặc các buổi hoạt động ngoại...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... năm học mới. Chương III PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO CÁN BỘ GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC 15  Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên và học sinh ... tạo a.6K92K-1) 841)g@g'6== 22  Giáo dục...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:16

... của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang; Nhằm khuyến khích giáo viên và học sinh đẩy mạnh việc tự làm đồ dùng dạy học, đồ dùng học tập và ứng dụng CNTT trong công tác giảng dạy và học tập ... Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công đoàn ngành giáo dục tổ chức Hội thi “ Giáo viên và học sinh sáng tạo” năm học 2010 – 2011 với các nội dung sau:...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35

... trước khi nói là làm quen cho học sinh với chủ đề đã cho, nhưng để học sinh được làm quen, giáo viên không phải là người truyền thụ kiến thức, giới thiệu cho học sinh thế nào là loại phim ... và theo nhóm. Mẫu thức tương tác trong lớp học theo đường hướng lấy người học làm trung tâm linh hoạt và đa dạng: học sinh - văn bản (nghe hoặc viết), học si...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20