Chuyên đề năm 2013 nguyễn bá đang
... 1 Chuyên đề ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ VUÔNG GÓC Nguyễn Bá Đang (Tư vấn Chương trình phát triển giáo dục trung học-Bộ GD-ĐT) I- ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Đặt vấn đề Để chứng minh ... Nhắc lại các tiên đề Euclid. - Qua hai điểm chỉ vẽ được một đường thẳng; - Một đường thẳng có thể kéo dài mãi mãi; - Vẽ đường tròn biết tâm và bán kính; - Mọi góc vuông đều bằng nh...
Ngày tải lên: 10/04/2014, 16:22
... chuyên đề năm ba không? Bạn cảm thấy thực hiện chuyên đề năm ba đem lại nhiều lợi ích Bạn cảm thấy thực hiện chuyên đề năm ba rất thú vị • Xu hướng hành vi Bạn rất hăng hái làm chuyên đề ... vấn đề. 2.3 Định nghĩa về chuyên đề năm ba: Chuyên đề năm ba là một môn học có tên là : “Seminar chuyên đề Kinh tế-Quản trị kinh doanh” gồm 2 tín chỉ, có nội...
Ngày tải lên: 27/11/2012, 12:40
... thành phố Cần Thơ. Trong những năm qua nền kinh tế liên tục phát triển vượt bậc: năm 2004 tốc độ tăng trưởng kinh tế của quận là 14,87% thì sau 5 năm là 16,9% vào năm 2009. Nền kinh tế phát triển ... sẵn tiền mặt từ các thành viên góp vốn có bốn trăm năm mươi triệu chủ động được nguồn tài chính. Quán cà phê Độc với vốn đầu tư bốn trăm năm mươi triệu quán được tọa lạc tại đườ...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 17:06
Chuyên đề: P Trình, Bất PTrình- Đẳng thức, bất ĐT(cơ bản và nâng cao)
... CHUYÊN ĐỀ II GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, BẤT ĐẲNG THỨC I. Giải phương trình
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
Trắc nghiệm chuyền đề- Cấu tạo nguyên tử,định luật tuần hoàn
... biết kết luận nào sau, kết luận nào đúng ? A. X, Y đều là kim loại. B. X là kim loại, Y là phi kim. C. X, Y đều là phi kim. D. XO 3 , Y 2 O 7 đều là oxit axit. Câu 46. X tạo được oxit cao nhất ... 30. Hãy cho biết kết luận nào sau đây đúng ? A. X, Y đều là phi kim. B. X là kim loại, Y là phi kim. C. X là phi kim, Y là kim loại D. X, Y đều là kim loại. Câu 27. Cho cấu hình electron sau : ......
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
Chuyên đề môn Toán: Nguyên tắc Dirichlet
... viên:Tôn Nữ Bích Vân -Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Có 17 nhà toán học viết thư cho nhau trao đổi về 3 vấn đề khoa học, mỗi người viết thư cho một người về một vấn đề. Chứng minh rằng ít nhất cũng ... trao đổi với nhà toán học A về một vấn đề nào đó (giả sử vấn đề I) là A 1 , A 2 , A 3 , A 4 , A 5 , A 6 . Như vậy có 6 nhà toán học trao đổi với nhau về 3 vấn đề (không kể trao đ...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 04:10