Ứng dụng trang web httpsthionline com vn tạo bài tập trắc nghiệm trực tuyến và kiểm tra kết quả học tập của học sinh

Cũng theo xu hướng đó tôi đã cố gắng để tạo ra một websitehttps://thionline.com.vn với mục đích là tạo ra trang web để học sinh có thể rènluyện kĩ năng thi và học tập online, và cũng là

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ *

TRƯỜNG THPT YÊN ĐINH 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

TÊN ĐỀ TÀI

“ ỨNG DỤNG TRANG WEB HTTPS://THIONLINE.COM.VN TẠO BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN VÀ KIỂM TRA KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH”

Người thực hiện: Bùi Đức Quân Chức vụ: Giáo viên

PHỤ LỤC:

Mục lục

PHỤ LỤC: 2

1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2

1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2

1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3

1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3

2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA SÁNG KIẾN 4

2.2 THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ TRƯỚC KHI NGHIÊN CỨU 4

2.3 CÁC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOẶC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 5

2.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, VỚI BẢN THÂN VÀ ĐỒNG NGHIỆP NHÀ TRƯỜNG 5

2.5 NỘI DUNG SÁNG KIẾN 5

2.5.1 Hướng dẫn 5

2.5.2 Giáo viên tạo đề thi 5

2.5.2.a) Cách tạo nhóm thi online trên hệ thống 8

2.5.2b) Cách tạo đề thi trên hệ thống: 11

2.5.3 Học sinh làm bài: 17

2.5.4 Giáo viên xem kết quả làm bài của học sinh: 19

3 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 20

3.1 KẾT LUẬN 20

3.2 KIẾN NGHỊ 20

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ ỨNG DỤNG TRANG WEB

HTTPS://THIONLINE.COM.VN TẠO BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN VÀ KIỂM TRA KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH”

1 MỞ ĐẦU

1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Hiện nay việc học và thi online không còn xa lạ gì với học sinh và giáo viêntrong các nhà trường, tuy nhiên làm thế nào để đạt được hiệu quả cao nhất? Làm thếnào để tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh ? Vẫn là một câu hỏi không dễ trả lời

Cũng theo xu hướng đó tôi đã cố gắng để tạo ra một websitehttps://thionline.com.vn với mục đích là tạo ra trang web để học sinh có thể rènluyện kĩ năng thi và học tập online, và cũng là website giúp cho giáo viên có thểgiao bài và kiểm tra học sinh học tập một các chủ động và hiệu quả

1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU

Khi tiến hành ôn tập kiến thức cho các em chuẩn bị cho các kỳ thi, thì giáoviên phải soạn các đề trắc nghiệm trên máy tính sau đó in ra và phát cho các em.Các em học sinh phải tốn một phần chi phí để phô tô và bảo quản trong suốt quátrình học tập

Khi giáo viên phát bài ôn tập trên giấy học sinh làm bài xong giáo viên phảitốn thời gian chấm điểm, thống kê số lượng câu đúng, sai và phổ điểm rất mất thờigian và công sức

Khi đó nếu giáo viên “Ứng dụng trang web https://thionline.com.vn tạo bài tập trắc nghiệm trực tuyến và kiểm tra kết quả học tập của học sinh ” thì

giáo viên có thể sử dụng kho bài tập trắc nghiệm có sẵn trên hệ thống để ra đề vàchọn thời gian làm bài để các em có thể làm bài ngay trên hê thống Giáo viên cóthể căn cứ vào khả năng của từng nhóm học sinh để ra các mức độ đề phù hợp vớinăng lực của các em

Khi hết thời gian làm bài hoặc các em nộp bài thi thì hệ thống sẽ tự độngchuyển sang trang kết quả các em sẽ biết được điểm của mình và kết quả thi, câunào làm đúng, câu nào sai và các em có thể tải đề thi của mình đã thi để làm lại

Để tạo được đề thi trên trang https://thionline.com.vn giáo viên chỉ cần đăng

ký tài khoản, liên hệ với admin để cấp quyền giáo viên trên hệ thống là có thể sửdụng và ra đề cho các em

Có một số tính năng nổi bật và nhanh chóng trong quá trình giáo viên tạo đềthi so với phương pháp truyền thống như:

i) Giáo viên chỉ cần nhập ma trận vào hệ thống sẽ tạo ra được một đề thì

ii) Giáo viên có thể xuất kết quả thi của từng nhóm và từng lớp mình ra đề.

iii) Giáo viên có thể tạo nhóm thi cho từng lớp hoặc từng nhóm trên hệ thống và ra

đề phù hợp với mức độ của nhóm hay của lớp mình dạy

iv) Giáo viên có thể chọn thời gian theo từng đề thi để các em thi

v) Sau khi hết thời gian làm bài hoặc các em nộp bài thi hệ thống sẽ tự độngchuyển sang trang kết quả làm bài, các em sẽ biết được số điểm của bài thi và biếtđược câu nào đúng hay sai

vi) Các em có thể tải đề thi mình vừa làm xong để tiếp tục nghiên cứu và làm lạivii) Giáo viên có thể tạo đề thi bằng cách lấy ngẫu nhiên câu hỏi trong hệ thốnghoặc tạo đề hoán vị với số câu cố định Khi học sinh vào làm bài, hệ thống sẽ tựđộng hoán vị câu hỏi và đáp án trong các đề thi vì vậy mỗi em làm bài sẽ có đề thikhác nhau Có thể khác hoàn toàn hoặc khác nhau về hoán vị các câu hỏi

viii) Hiện tại hệ thống có ngân hàng cho tất cả các môn gồm: Toán, Vật lý, Hoáhọc, Sinh Học, Lịch Sử, Địa lý, Công Dân, Tiếng Anh

1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

Học sinh các lớp 12A3, 11B4 trường THPT Yên Định 2

Lớp đối chứng: 11B10

Giải pháp này có thể dùng cho giáo viên đang dạy lớp 10, 11,12 và học sinhlớp 10, 11, 12 ôn tập kiến thức để làm các bài kiểm tra trắc nghiệm và ôn tập chuẩn

bị cho kì thi tốt nghiệp Trung học phổ thông quốc gia

Hiện nay hầu hết học sinh đều có điện thoại smartphone vì vậy cách thionline trên hệ thống website https://thionline.com.vn có thể áp dụng với tất cả họcsinh THPT nói riêng và tất cả học sinh tất cả các khối lớp nói chung Tuy nhiên vìwebsite vẫn đang trong quá trình hoàn thiện vì vậy hệ thống câu hỏi và đề thi vẫnđang tiếp tục được hoàn thiện để có thể đáp ứng được nhu cầu thi của tất cả học sinhtất cả các khối lớp

1.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN

2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA SÁNG KIẾN

Hiện nay bộ giáo dục đã quyết định thi trắc nghiệm cho các môn gồm: Toán,Vật lý, Hoá học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, GDCD, Tiếng anh Vì vậy nhu cầu ôn thi trắc nghiệm của học sinh nói chung là rất lớp Vì vậy để tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh trong quá trình tự học và giáo viên có thể kiểm tra kết quả học tập củahọc sinh tôi đã tạo ra hệ thống https://thionline.com.vn để một phần nào đó giải quyết các nhu cầu về luyện thi cho học sinh, và nhu cầu tạo đề thi và kiểm tra kết quả học tập học sinh của giáo viên.

2.2 THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ TRƯỚC KHI NGHIÊN CỨU.

Qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy trên lớp, được tương tác với học sinh quatừng tiết dạy trong suốt chương trình dạy-học cấp THPT và được tham gia dự giờnhiều tiết dạy của thầy cô trong và ngoài nhà trường, tôi thấy rằng đa số thầy côluôn cố gắng vận dụng nhiều phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cựcsáng tạo của học sinh, nhưng phương pháp ôn tập, kiểm tra, đánh gia học sinh ởnhà còn hạn chế

Thực tế, qua mỗi bài dạy và kết thúc một chương thì giáo viên đưa ra rất nhiềubài tập cho các em làm bài Một phần các em làm trên lớp, một phần các em sẽ làm

ở nhà

Như chúng ta đã biết theo quy định thì việc ra đề thi cho các em là kiến thứccủa cả năm học và tiến tới là cả quá trình học Trung học phổ thông Việc các emlưu trữ và bảo quản các đề và bài tập để cuối năm ôn tập lại để chuẩn bị cho kỳ thirất khó đầy đủ

Theo quy chế thi TN THPT Quốc gia, xét công nhận tốt nghiệp THPT vàtuyển sinh ĐH, CĐ từ năm 2017 mà Bộ GD&ĐT quy định:

Thí sinh giáo dục THPT thi 4 bài thi gồm: 3 bài thi bắt buộc Toán, Ngữ văn,Ngoại ngữ và 1 bài thi tự chọn: bài thi Khoa học Tự nhiên hoặc bài thi Khoa học

Xã hội Trong đó, ngoài môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, còn lại tất cả cácmôn thi sẽ được thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan

Nhằm giúp học sinh có thêm hình thức ôn tập ngoài giờ học trên lớp, ở nhà nếu cómáy tính hoặc điện thoại thông minh cũng có thể truy cập và học để củng cố kiếnthức chuẩn bị cho kỳ thi TN THPT Quốc gia và xét tuyển Đại học, Cao đẳng năm

2017 Tôi đã “Ứng dụng trang web https://thionline.com.vn tạo bài tập trắc nghiệm trực tuyến và kiểm tra kết quả học tập của học sinh ” để giúp học sinh

ở nhà có thể làm thêm bài tập và có nhận xét đúng sai, đánh giá một cách tự độngkết quả làm bài từ đó học sinh tự bổ sung thêm kiến thức còn khiếm khuyết Đưathêm bài tập trắc nghiệm và học sinh ngoài giờ học có thể đăng nhập đăng nhậpvào địa chỉ Email cá nhân và làm Sau khi khi học sinh làm bài xong thì phần mềm

tự động chấm điểm, đánh giá kết quả và gợi ý đáp án cho học sinh khi học sinh đãlàm bài và nộp bài.

2.3 CÁC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOẶC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ

DỤNG ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.

Trước khi áp dụng sáng kiến này tôi đã sử dụng Google biểu mẫu để học sinh làm bài thi online, sử dụng google biểu mẫu cũng là một phương pháp hay để học sinh làm bài online, nhưng để tạo ra một giải pháp lâu dài và toàn diện hơn, tôi

đã quyết định làm hệ thống thionline trên website: https://thionline.com.vn

2.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, VỚI BẢN THÂN VÀ ĐỒNG NGHIỆP

- Giúp học sinh nâng cao ý thức tự học, từ rèn đồng thời cũng giúp học sinh

có thói quen tốt khi học lên các bậc học cao hơn Thường ở các trường Đại học,cao đẳng thường tổ chức ôn tập và thi trắc nghiệm trên máy tính hoặc các bài giảngE-learning

- Học sinh rất tập trung làm bài, vì khi làm bài xong các em đã biết đượcđiểm số và thời gian làm bài, và nhận xét bài làm từ giáo viên một cách tự động

Từ đó em có kinh nghiệm về thời gian khi làm bài thi ở các kỳ thi

2.5 NỘI DUNG SÁNG KIẾN

2.5.1 Hướng dẫn

“Sử dụng website: https://thionline.com.vn để tạo đề thi và ra đề thi trực tuyến cho

học sinh.”

2.5.2 Giáo viên tạo đề thi

Để có thể bắt đầu với hệ thống thi online giáo viên cần truy cập vào website:

https://thionline.com.vn để tạo một tài khoản miễn phí

Tiếp theo nhấp vào mục đăng ký để đăng ký tài khoản.

Nhập đầy đủ thông tin vào box để đăng ký tài khoản

Sau khi nhập đầy đủ thông tin bấm vào Đăng ký thành viên

Nếu đăng ký thành công hệ thống sẽ thông báo đăng ký thành công Nếu không đăng ký được sẽ vì một số lý do sau:

1) Ngày tháng năm sinh chưa đúng

2) Tên tài khoản bị trùng với tài khoản khác đã đăng ký

3) Email bị trùng với email khác đã đăng ký.

Các thầy cô nhập lại những thông tin đó sẽ đăng ký được

Sau khi đăng ký tài khoản thành công Thì hệ thống sẽ hiểu tài khoản này là tài khoản của học sinh và để có thể trở thành tài khoản giáo viên để có thể tạo nhóm thi online, tạo đề thi online các thầy cô vui lòng liên hệ tới số zalo: 0915.725.785

để được cấp quyền thành tài khoản giáo viên là có thể sử dụng hệ thống

Sau khi được cấp quyền giáo viên các thầy cô có thể tạo nhóm thi online, tạo

đề thi online, xuất dữ liệu thi của học sinh theo từng đề thi, và ra đề thi cho từngnhóm học sinh như sau:

2.5.2.a) Cách tạo nhóm thi online trên hệ thống.

Bước 1: Các thầy cô cần phải cho học sinh tạo tài khoản trên trang web:

https://thionline.com.vn

( Các tạo tài khoản của học sinh và giáo viên là như nhau, tất cả học sinh đều cóthể tạo tài khoản và tham gia thi miễn phí trên hệ thống )

Bước 2:

Các thầy cô bấm vào Quản lý nhóm

Như hình bên dưới

Click vào dấu cộng phía trên bên phải để thêm nhóm

Đặt tên nhóm và lưu lại Giả sử tôi đặt là lớp Toán 1 thầy Quân

Bấm lưu lại là xong

Sau khi tạo nhóm xong

Bước 2: Thêm thành viên vào nhóm.

Bấm vào dấu cộng bên phải của nhóm để thêm thành viên

Bấm lưu là thêm được 1 thành viên vào nhóm Các thầy cô có nhiều học sinh thì cóthể thêm cả rồi sau đó lưu Tạo nhóm giống như tạo nhóm zalo hoặc facebook

Ở đây tôi chỉ thêm 1 học sinh vào nhóm vì vậy trong nhóm lúc này chỉ có 1 thành viên Khi ra đề trong nhóm này thì chỉ có mình học sinh này nhìn thấy được đề và làm được bài.

Để thêm được thành viên vào nhóm thì các thầy cô cần biết tài khoản của học sinh Gõ vào box thành viên nhóm tự hệ thống sẽ tìm kiếm đúng thành viên là học sinh của thầy cô

* Bước này nhất thiết phải làm vì sau này khi các thầy cô ra đề trong nhóm thì chỉ

có học sinh trong nhóm của thầy cô với có thể thấy đề và làm bài thi

2.5.2b) Cách tạo đề thi trên hệ thống:

Để tạo đề thi các thầy cô click vào mục Quản lý đề thi

Bấm vào dấu cộng bên phải để thêm đề thi

Các thầy cô cần nhập: Tiêu đề ( Tức là tên đề thi)

Lựa chọn đề thì theo nhóm:

Kéo chuột xuống phía cuối trong mục nhóm đề thi trắc nghiệm.Click vào ô vuông đề thi theo nhóm và click vào dấu tròn bên phải

Chọn vào đúng nhóm của các thầy cô tạo.

Các mục như hình ảnh, giới thiệu ngắn, từ khoá thì các thầy cô nhập tên đề thivào là được Mục thời gian thi các thầy cô nhập thời gian và số lượng câu hỏi cũng

Tiếp theo là mục chọn câu hỏi.

Sau đó bấm lưu vậy là tạo xong một đề

Cách 2: Tạo đề thủ công và khi học sinh làm bài các câu hỏi như nhau và

đề tự hoán vị câu hỏi và đáp án.

Trong mục loại câu hỏi các thầy cô chọn mục: Chọn câu hỏi thủ công

Lúc này các thầy cô chọn các chủ đề mà các thầy cô muốn ra bài tập hệ thống

sẽ load ra tất cả các câu hỏi trong chủ đề tương ứng

Lúc này các thầy cô chỉ việc chọn câu hỏi bên phải kéo sang bên trái để chọn câu hỏi tương ứng Phía trên các thầy cô nhập 30 câu thì bên dưới cần kéo đủ 30 câu từ bên phải qua bên trái Nếu muốn đề cố định để chữa đề cho học sinh thì các

thầy cô không tích vào Mục Đảo trận tự câu hỏi Nếu tích vào mục Đảo trận tự câu hỏi thì khi học sinh vào làm bài thì đề bài sẽ hoán vị cả câu hỏi lẫn đáp án.

Cách 3: Nếu các thầy cô muốn up đề của mình lên hệ thống thì chỉ cần chọn

mục câu hỏi theo file pdf Các thầy cô up file của mình lên googdriver sau đó copy

link dán vào các mục tương ứng Và nhập đáp án cho từng câu hỏi bên dưới và bấm lưu Vậy là xong

Trên đây là 3 cách để các thầy cô tạo một đề thi trên hệ thống.

2.5.3 Học sinh làm bài:

Sau khi tạo đề xong trên hệ thống sẽ có đề thi mà thầy cô vừa tạo ra

Học sinh vào trang web chỉ cần đăng nhập và vào mục đề thi theo nhóm sẽthấy đề thi mà thầy cô vừa tạo ra

Đề thi trên cùng là đề thi mới nhất Các đề còn lại các em vẫn nhìn thấy là các

đề thi do admin tạo ra thì tất cả các em vẫn có thể thấy và làm Đây là học sinh có tài khoản đã được đưa vào nhóm mà tôi vừa tạo ra nên có thể nhìn thấy đề thi Một học sinh khác không có trong nhóm này sẽ không nhìn thấy đề này và không thể thi được

Học sinh chỉ cần click vào đề thi và tiến hành làm bài Các em phải nộp bài trong khoảng thời gian 45 phút Nếu hết giờ các em chưa nộp bài thì hệ thống sẽ tựnộp bài và tính điểm các câu các em đã tích và chuyển qua trang kết quả

Các em chỉ việc click vào đáp án mà mình đã tính toán là đúng, khi làm xong thì nộp bài hoặc khi hết giờ hệ thống sẽ tự động nộp bài và chuyển sang trang kết quả thi như sau:

Các em có thể tải đề thi về để làm lại Nếu các em vào lại đề thi thì sẽ là một

đề thi khác hoặc là đề hoán vị chứ không phải là đề đầu tiên nữa Nếu các thầy cô

tạo đề tự động thì mỗi lần các em vào thi sẽ là một đề thi mới lấy ngẫu nhiên trong

hệ thống

Để kiểm tra kết quả thi của học sinh các thầy cô vào mục quản lý đề thi

Bấm vào mũi tên download bên phải:

File Excel Quản lý sẽ được download về máy

Trong danh sách sẽ là điểm thi của tất cả học sinh đã tham gia làm đề thi đó

3.3 Khả năng ứng dụng triển khai :

nhóm thi online, ra đề thi cho học sinh và học sinh cũng chỉ cần đăng ký một tài khoản miễn phí là có thể thi được.

3.2 KIẾN NGHỊ

Bản thân tôi và nhóm giáo viên Toán Có sự góp ý của Ban giám hiệu và tổchuyên môn, tôi vẫn đang tiếp tục hoàn thiện ngân hàng câu hỏi cho các môn:Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân và TiếngAnh Vì thời gian chưa nhiều và trong quá trình up ngân hàng câu hỏi lên hệ thốngkhông tránh khỏi những sai sót ngoài ý muốn Vì vậy rất mong được sự góp ý vàgiúp đỡ của đồng nghiệp để tôi có thể hoàn thiện hơn hệ thống của mình