Kết nối: Hoạt động 1: Nghe báo cáo viên nói về đoàn - Báo cáo viên cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản về Đoàn như: + Ngày, tháng, năm thành lập đoàn, ý nghĩa ngày thành lập đoàn, tên[r]
Trang 1Lớp 8A Tiết TKB: ……Ngày giảng: … tháng 03 năm 2012 Sĩ số: 30 Vắng: Lớp 8B Tiết TKB: ……Ngày giảng: … tháng 03 năm 2012 Sĩ số: 13 Vắng:
HOẠT ĐỘNG 1:
TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN
I - MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nhận thức được mục đích, lý tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên thanh niên hiện nay
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên và phấn đấu được đứng trong đội ngũ của Đoàn
3 Thái độ:
- Tự hào và tin tưởng ở tổ chức Đoàn
II – KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kỹ năng tự nhận thức, tự tin phấn đấu vào đoàn Kĩ năng trình bày suy nghĩ về lí tưởng và nhiệm vụ của Đoàn
III – CÁC PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC :
- Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi chia sẻ Biểu đạt sáng tạo Thảo luận Trình bày 1 phút
IV - CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Các tư liệu về tổ chức Đoàn TNCS HỒ Chí minh (bài viết, sách báo, điều lệ đoàn….) và các tư liệu liên quan đến tổ chức Đoàn của nhà trường
- Các tiết mục văn nghệ (bài hát, bài thơ về Đoàn…)
2 Học sinh:
V - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1 Nội dung:
- HS phát biểu ý kiến về mục đích, lí tưởng, nhiệm vụ của Đoàn, về vai trò, nhiệm vụ của người đoàn viên thanh niên hiện nay ; nhận thức về truyền thống vẻ vang của Đoàn ; ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 36 – 3
- Thảo luận các vấn đề trên và rút ra những bài học bổ ích về đạo đức, tư cách người đoàn viên, con đường phấn đấu để trở thành người đoàn viên
2 Hình thức hoạt động :
- Tổ chức diễn đàn và thảo luận, các tiết mục văn nghệ xen kẽ
3 Tiến hành hoạt động :
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Khám phá:
- Người dẫn chương trình nêu ra các câu
hỏi :
+ Bạn hiểu gì về ý nghĩa ngày thành lập
Đoàn 26 -3 -1931?
+ Vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ
CHí Minh hiện nay ?
+ Bạn có muốn phấn đấu trở thành đoàn
viên không ? Vì sao ?
2 Kết nối:
Hoạt động 1:
Nghe báo cáo viên nói về đoàn
- Báo cáo viên cung cấp cho HS những
kiến thức cơ bản về Đoàn như:
+ Ngày, tháng, năm thành lập đoàn, ý
nghĩa ngày thành lập đoàn, tên của đoàn
qua từng thời kỳ, các phong trào lớn của
Đoàn, một số gương đoàn viên tiêu biểu
+ Qua quá trình nói chuyện, báo cáo viên
có thể nêu câu hỏi cho HS khắc sâu kiến
thức
Hoạt động 2: Thảo luận lớp
- Người điều khiển lần lượt nêu các câu
hỏi:
+ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh do ai sáng lập
và Đoàn được thành lập vào ngày tháng
năm nào ?
+ Bạn hiểu gì về ngày thành lập Đoàn ?
+ Vai trò của Đoàn trong sự nghiệp cách
mạng và xây dựng đất nước ?
Hoạt động 3: Văn nghệ
- Cán bộ văn nghệ của lớp điều khiển
chương trình văn nghệ
3 Thực hành/ luyện tập:
Hoạt động 4: Trình bày 1 phút
Câu hỏi: Điều quan trọng nhất bạn thu
hoạch được hôm nay sau khi báo cáo và
tham gia thảo luận là gì ?
- Cả lớp chú ý
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- HS trả lời theo câu hỏi của báo cáo viên đặt ra
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
- Lớp hát tập thể
- Cá nhâ trả lời, lớp bổ sung
4 Vận dụng:
Trang 3- GV hướng dẫn HS về nhà viết thu hoạch và liên hệ tìm hiểu các phong trào Đoàn ở địa phương