CHUYÊN ĐỀ 8 THÀNH LẬP VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON TRONG CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG VÀ GIẢM NHẸ THIỆT HẠI DO THIÊN TAI I ĐẶT VẤN ĐỀ Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của th[.]
Trang 1CHUYÊN ĐỀ 8: THÀNH LẬP VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON TRONG CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG VÀ GIẢM NHẸ THIỆT
HẠI DO THIÊN TAI
I ĐẶT VẤN ĐỀ
Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của thiếu nhi Việt Nam Đội tập hợp đông đảo các em thiếu nhi vào các hoạt động, nhằm giáo dục các em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ, trở thành Đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh Phương thức giáo dục đặc trưng của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là giáo dục thông qua các hoạt động
Trong nhiều năm qua, mô hình hoạt động của Đội/Câu lạc bộ/ tuyên truyền măng non đã được nhiều cấp bộ Đội triển khai, thu hút đông đảo các em thiếu nhi
và cộng đồng xã hội tham gia Với mục tiêu tuyên truyền về các chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của nhà nước về công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng, tuyên truyền về các hoạt động của Đội, tuyên truyền
về các vấn đề xã hội Bằng nhiều hình thức truyền thông như phát thanh, tuyên truyền cổ động trực quan, tiểu phẩm, thơ ca hò vè v.v.v, đội tuyên truyền măng non
đã khẳng định tính hiệu quả của mô hình và trở thanh hoạt động đặc thù của Đội
Để truyền thông một cách hệ thống về phòng, chống, giảm nhẹ thiệt hại do thiên tai cho bản thân, cho cộng đồng, đặc biệt là cho thiếu nhi Tăng cường sự tham gia của trẻ em, dựa vào các em để huy động gia đình các em và cả cộng đồng vào các hoạt động phòng, chống và giảm nhẹ tổn thương và rủi ro gây ra do thiên tai thì việc vận dụng các mô hình hoạt động của Đội sao cho phù hợp là rất cần thiết và mô hình Đội tuyên truyền măng non là sự lựa chọn hợp lí
II THÀNH LẬP ĐỘI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON
II.1 Khái niệm
Đội tuyên truyền măng non là một nhóm bao gồm các em đội viên, thiếu nhi làm nhiệm vụ tuyên truyền về các hoạt động của Đội, thông qua đó góp phần giáo dục Đội viên, thiếu nhi theo mục tiêu của tổ chức Đội
Đội tuyên truyền măng non có đặc điểm:
- Là loại hình hoạt động đặc thù của tổ chức Đội
- Do Đội viên, thiếu nhi trực tiếp tổ chức và thực hiện dưới sự hướng dẫn của Phụ trách Đội
- Thể hiện tính tự quản của tổ chức Đội
Trang 2Đội tuyên truyền măng non về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai là mô hình hoạt động Đội làm nhiệm vụ chuyên sâu về tuyên truyền, vận động thiếu nhi và cộng đồng tham gia vào các hoạt động phòng, chống và giảm nhẹ tổn thương và rủi ro gây ra do thiên tai.
II.2 Nhiệm vụ
Nhiệm vụ của Đội tuyên truyền măng non (TTMN) về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai bao gồm:
- Tuyên truyền về các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, nhà nước, các hoạt động của Đoàn, Đội, của nhà trường về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai
- Tuyên truyền các kiến thức về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai
- Tuyên truyền về kỹ năng, trách nhiệm của thiếu nhi và cộng đồng về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai
II.3 Lực lượng tham gia đội tuyên truyền măng non
- Lực lượng nòng cốt:
Là các em Đội viên, thiếu nhi có khả năng viết tin, bài (gọi là phóng viên nhỏ); có khả năng biên tập, soạn tin bài, đọc, nói, sáng tác, diễn kịch, hát…hoặc có điều kiện để sưu tầm các tài liệu, tư liệu phục vụ hoạt động truyền thông
Đây là lực lượng trực tiếp viết, biên soạn, tìm kiếm, tổ chức thực hiện nội dung các chương trình phát thanh, diễn các tiểu phẩm và thực hiện các biện pháp truyền thông khác
- Lực lượng hướng dẫn, phụ trách: Là Giáo viên - Tổng phụ trách (TPT) Đội, Đoàn viên giáo viên
Đây là lực lượng có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch tuyên truyền của Đội TTMN trong năm học, xây dựng các chương trình phát thanh định kỳ theo tuần, tháng; kiểm duyệt các nội dung do các em biên tập, phối hợp với các lực lượng khác huấn luyện, hướng dẫn và tập luyện cho các em
- Các lực lượng khác: Giáo viên, đoàn viên địa phương, cựu chiến binh, công an, các thành viên của các tổ chức chính trị xã hội trên địa bàn có khả năng, năng khiếu để hỗ trợ các em chuẩn bị nội dung
Đây là lực lượng hỗ trợ các em trong việc xây dựng các nội dung phát thanh,
hỗ trợ dàn dựng các chương trình sân khấu hóa như tiểu phẩm, thơ ca hò vè, vẽ tranh tuyên truyền, sáng tác nhạc v.v.v
II.4 Quy trình thành lập
Trang 3- Sau khi xin ý kiến của Chi bộ, BGH nhà trường Giáo viên TPT Đội làm việc với các phụ trách chi đội lựa chọn nhân sự tham gia Đội tuyên truyền măng non; mời các lực lượng khác tham gia hỗ trợ
- Tổ chức tập huấn chuyên môn, kiến thức; xây dựng kế hoạch hoạt động của đội tuyên truyền măng non trong năm học (Kế hoạch được xây dựng cụ thể theo tháng, tuần)
- Ra quyết định thành lập (Có thể tham mưu BGH ra quyết định thành lập Đội TTMN PC&GNTT)
- Tổ chức hoạt động để ra mắt Đội tuyên truyền măng non Có thể tổ chức ra mắt gắn với một buổi truyền thông dưới hình thức sân khấu hóa trong lễ chào cờ của nhà trường để tạo dấu ấn cho các em
II.5 Cơ cấu đội tuyên truyền măng non
- Đội tuyên truyền măng non nên có tối thiểu 07 thành viên Trong đó có 01 đội trưởng, từ 1 đến 2 đội phó, còn lại là các ủy viên
- Trong các thành viên có thể phân chia thành các nhóm: Nhóm phát thanh (ít nhất 2 em), nhóm biên tập, nhóm viết tin bài…
+ Nhóm phát thanh: Chọn những em có khả năng đọc, dẫn chương trình tốt
để làm phát thanh viên
+ Nhóm biên tập: Là những em có khả năng biên tập các bài viết, biên tập chương trình trước khi chuyển cho giáo viên kiểm duyệt (Thường là các em đội trưởng, đội phó)
+ Nhóm viết tin bài: Đây là những “Phóng viên nhỏ” chuyên tìm kiếm, sưu tầm các thông tin để viết tin bài hoặc sáng tác, đặt lời các bài hát, các tiểu phẩm và chính các em là những người thực hiện các tác phẩm ấy cùng với các em cộng tác viên khác
* Cộng tác viên: Không hạn chế số lượng, đối tượng Đây là lực lượng có
khả năng, năng khiếu thực hiện các nội dung truyền thông như hát, múa, diễn kịch, làm thơ, ca hò vè….Lực lượng này thực hiện trực tiếp các chương trình truyền thông trên cơ sở thiết kế của đội tuyên truyền măng non theo kế hoạch
III HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON
III.1 Xây dựng kế hoạch
Căn cứ nhiệm vụ năm học và tình hình thực tế của Liên đội, Giáo viên -TPT xây dựng kế hoạch hoạt động của đội tuyên truyền măng non phòng chống và giảm nhẹ thiên tai
Bên cạnh việc bản kế hoạch đảm bảo theo thể thức văn bản, kế hoạch hoạt động của đội tuyên truyền măng non phải làm rõ:
Trang 4- Mục tiêu của hoạt động tuyên truyền măng non về phòng chống và giảm nhẹ thiên tai tại Liên đội và địa phương
- Nêu cụ thể nội dung tuyên truyền: Căn cứ vào cuốn tài liệu của Hội đồng Đội Trung ương và Viện khoa học địa chất và khoáng sản VN, dựa trên vị trí địa lí của đơn vị, Giáo viên TPT Đội lựa chọn nội dung cho phù hợp, xác định nội dung trọng tâm, nội dung ưu tiên để đưa vào kế hoạch
Ví dụ: Ở địa phương có nguy cơ sạt lở nhiều hơn nguy cơ lũ lụt thì sẽ lựa chọn các nội dung tuyên truyền về phòng chống và giảm nhẹ thiệt hại do sạt lở là nội dung ưu tiên
Nội dung ưu tiên sẽ được dành thời lượng truyền thông nhiều hơn các nội dung còn lại
- Lịch truyền thông: Có thể ấn định thời gian phát thanh cho đội tuyên truyền măng non theo tuần, tháng để làm căn cứ cho đội tuyên truyền măng non chủ động xây dựng chương trình
Ví dụ:
- Một tháng phát thanh 1 lần vào tuần 2 của tháng
- 3 tháng một lần truyền thông dưới hình thức sân khấu hóa
III.2 Hình thức truyền thông
Có 2 hình thức cơ bản là phát thanh và sân khấu hóa:
III.2.1 Phát thanh
Phát thanh măng non là hình thức truyền thông qua hệ thống phát thanh của nhà trường, bằng các bài viết, phóng sự, bình luận, phỏng vấn, hát, kể chuyện, chuyên mục…chủ yếu dùng âm thanh, không dùng hình ảnh trực quan
Chương trình phát thanh cơ bản gồm:
- Mở đầu: Thường dùng nhạc hiệu kèm lời nói: “Đây là chương trình phát thanh măng non chuyên đề phòng chống và giảm nhẹ thiên tai của liên đội… ” có thể lặp 2 lần do 2 phát thanh viên đọc Phần này có thể ghi sẵn vào băng, đĩa để dùng thường xuyên
- Thông báo nội dung chính của chương trình sẽ phát: Ví dụ: “Chương trình phát thanh măng non hôm nay gồm những nội dung sau: Sau mục điểm tin hoạt động là chuyên mục gương người tốt việc tốt, tiếp theo là chuyên mục “Bạn có biết” và chuyên mục “Đố vui” sẽ kết thúc chương trình phát thanh hôm nay.”
- Điểm tin: Điểm lại tin hoạt động của nhà trường và Liên đội giữa 2 kỳ phát thanh, các hoạt động trong nước, quốc tế liên quan đến phòng chống và giảm nhẹ thiên tai
Trang 5- Chuyên mục: Có thể xây dựng nhiều chuyên mục khác nhau và phát thanh định kỳ hàng tuần, hàng tháng: “Vì màu xanh quê hương”, “Bạn có biết”, “ống kính nhỏ”, “Đố vui”, “Quà tặng âm nhạc”, “Cuộc sống quanh ta”…
- Kết thúc: Có thể trực tiếp “Các bạn thân mến, chương trình phát thanh
măng non xin khép lại tại đây, xin cảm ơn các bạn đã quan tâm theo dõi, xin chào
và hẹn gặp lại” Hoặc gián tiếp “Các bạn thân mến, câu chuyện/bài hát/chuyên mục…đã khép lại chương trình phát thanh măng non hôm nay Xin cảm ơn và hẹn gặp lại các bạn trong chương trình lần sau”
* Tùy theo từng đơn vị, thời lượng chương trình phát thanh măng non được
bố trí cho phù hợp Thông thường từ 5 đến 15 phút cho một buổi phát thanh
III.2.2 Sân khấu hóa
Thường được tổ chức ngoài trời vào lễ chào cờ hàng tháng hoặc nhân dịp sự kiện cần truyền thông (ngày nước sạch thế giới 23/3, ngày môi trường thế giới 5/6) hoặc trong các cuộc thi của tổ chức Đội
Một chương trình sân khấu hóa gồm:
- Điểm tin: Nội dung như ở chương trình phát thanh nhưng được kết hợp giữa phát thanh với hình ảnh, bảng biểu trực quan
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ, hóa trang, kịch…theo chủ đề
Thông thường các chương trình sân khấu hóa của đội tuyên truyền măng non được tổ chức theo một chủ đề, chủ điểm nhất định nên không sử dụng nhiều chuyên mục mà sau khi điểm tin là chuyển ngay sang phần tuyên truyền về chủ đề cần truyền thông
Đây là chương trình truyền thông trực quan nên chương trình cần được xây dựng cụ thể chi tiết, chuẩn bị kỹ lưỡng và luyện tập công phu
* Tùy theo từng thời điểm, thời lượng chương trình truyền thông được bố trí cho phù hợp Thông thường từ 15 đến dưới 25 phút cho một chương trình